Dates English Teacher: Grades

IV. Post-activity

  

Activity 3 

Read, listen and repeat. 10 min 

Objective:

 to introduce present continuous positive sentences 

Demonstrate the use of the Present Continuous to say what is happening now by talking about what you and the pupils are 

doing at the moment, e.g.: Point to yourself and say in English: 'I'm standing.' and its translation in mother tongue. Then: 

'I'm speaking English.' and its translation. Then point to a boy and say: 'He's sitting down.' And its translation. Then point to 

a girl and say: 'She's sitting down.' with translation. Then 'You're listening to me.' in the same manner. 

 

Activity 4

 Work in pairs. Mime and say. 

5 min

 

Objective: to give freer practice in using the present continues 

Ask the pupils to read the dialogue in Activity 4 silently. After they finish, ask them to work in pairs. Explain that as in the 

example, one of them mimes, the other one asks questions until s/he finds what his/her partner is doing. Then they change 

roles.