Дата урока:__________________ 3 «АБ» класс
Тема урока: А.Г. Алексин. «Актриса». 1-2 ч
Цель урока:A)образовательная: ознакомить учащихся с идейным содержанием
темы, поздравить учеников с началом нового учебного года
Б)воспитательная: воспитывать чувство любви к изучению русского языка, к родной школе
В)развивающая:развиватьречь учащихся, обогащать словарный запас учеников________
Коммуникативная компетенция
может понимать на слух простые фразы и несложный разговор на русском языке в пределах изученного;
Информационная компетенция
в пределах изученного может читать по-русски адаптированные тексты;
Компетенция социально-гражданской активности
может рассказать о себе и ближайшем окружении, школе на русском языке в пределах изученного;
Компетенция самосовершенствования
стремится изучать русский язык, совершенствовать свои знания и умения;
Национально- и общекультурная компетенция
понимает роль русского языка как формы выражения национальной культуры, национально-культурную специфику русского языка;
Оборудование :учебник, слайды, карточки картинки о школе, о дне Независимости Республики УзбекистанТип урока: Урок объяснения нового материала----------------------------------------
Метод урокаИнтерактивный
Х О Д У Р О К А
1.Организационный момент: Проверка о готовности учащихся к уроку
Рапорт дежурного------------------------------------------------------------------------------------
Разговорная пятиминутка: -----
Ответы на вопросы----------------------------------------------------
II.Повторение материала предыдущего урока.-
Проверка домашнего задания-------------------------------------------------
Взаимопроверка учащихся-Оценивание учащихся-
III.Объяснение нового материала.
Анатолий Георгиевич Алексин (настоящая фамилия Гоберман) -- писатель и драматург. Родился 3 августа 1924 года в Москве. Его отец, Георгий Платонович Го бе рм а н , преподаватель экономического института был репрессирован в 1937 году. Мать, Мария Михайловна Гоберман, была домохозяйкой. Детство будущего писателя прошло в Москве и на даче в Серебряном бору, где он познакомился с Самуилом Яковлевичем Маршаком. В начале войны 17-летний Анатолий вместе со своей матерью был эвакуирован на Ур а л . В годы войны он работал ответственным редактором газеты «Крепость обороны». В 1950 году он поступил на индийское отделение Московского института востоковедения. В это же время был издан сборник повестей «Тридцать один день». Вскоре Анатолий Алексин становится одним из самых широко известных и печатаемых авторов в стране. Его произведения изданы во многих странах мира. Он написал сборники повестей и рассказов о детстве и юности, о связи детей с миром взрослых: «А тем временем где -то...», «Мой брат играет на кларнете», «Действующие лица и исполнители», «Поздний ребенок», «Третий в пятом ряду», «Безумная Евдокия» и другие.
IV. Закрепление материала
1. Ко гд а и где родился А.Г. Алексин?
2. Гд е прошло детство писателя?
3. Какой институт он окончил?
4. Редактором какой газеты был Алексин во время войны?
5. Какие рассказы и повести были им написаны?
V .Подведение итога урока ____________
_Оценки учащихся _______ Домашнее задание
Прочитать биографию писателя письменно ответить на вопросы, выучить новые слова.
Прочитать текст и письменно ответить на вопросы, выучить новые слова.
Do'stlaringiz bilan baham: |