Darsning texnologik xaritasi mavzu

Mavzu: SO'ZNING O'Z VA KO'CHMA MA'NOLAR

DARSNING MAQSADI:

Ta'limiy maqsad – O’quvchilarda so'zning o'z va ko'chma ma'nolar bo’yicha o’tilganlarni takrorlash va

mustahkamlash bilim va ko’nikmalar hosil qilish;

Tarbiyaviy maqsad-O’quvchilarni ona tilimizga hurmat va ehtirom tuyg’ularini shakllantirish;

Rivojlantiruvchi maqsad – O’quvchilarni til birliklaridan unumli va o’rnida foydalanish ko’nikmalarini

rivojlantirish.

Dars turi; takrorlovchi

Dars usuli:savol-javob

Darsning jihozi: mavjud texnika vositalari, jadvallar.

Darsning rejasi:

1. Mavzular yuzasidan savol-javob o’tkazish

2. Mashqlar bajarish

DARSNING BORISHI:

Tashkiliy qism:

a)salomlashish

b)davomatni aniqlash

d) she’riy daqiqalar

Uy vazifasini so’rash va baholash.

Mustahkamlash.

1. Undosh tovushlar qanday hosil bo'ladi?

2.Undosh tovushlarning hosil bo'lishida qaysi nutq a'zolari ishtirok etadi?

3.Undoshlar nimaga ko'ra lab, til, bo'g'iz va burun tovushlariga ajratiladi?

4.Jarangli-jarangsiz undoshlar juftliklarini ayting.
YANGI DARSNING BAYONI

Takrorlash uchun savollar

1. Gapda so'zlarning o'z va ko'chma ma'noda qo'llanishi tilda qaysi * hodisani yuzaga keltiradi?

2.Tilda qanday so'zlar doimo o'z ma'nosida qo'llanib, ko'chma ma'noda ishlatilmaydi?

3.So'zlarning o'z va ko'chma ma'nolari qaysi lug'atlarda izohlanadi?