Darsning texnologik xaritasi mavzu

MASHQLAR BAJARISH

487-mashq. Gaplarni o'qing. So'zlarning qaysi ma'noda qo'llanganligmi aniqlab, o'zlari bog'langan so'zlar bilan birgalikda o'z ma'no va ko'chma ma'no sarlavhasi ostida ikki ustunga ajratib yozing.

1. Osmon uzoq, yer qattiq.

2. Qattiq ovoz eshitildi.

3. Uy supurilgan, toza.

4. Do'stimning qalbi рок, toza.

488-mashq. Gul, shirin, issiq so'zlarining har biriga ikkitadan gap tuzing. 1-gapda o'z ma'nosida, 2-gapda ko'chma ma'noda kelsin.

489-mashq. Gaplarni ko'chiring. Nuqtalar o'rniga qavs ichidagi zarur so'zlarni qo'ying. Ma'nosini izohlang.

1. Yo'ldoshboy soy ... pastga tomon qiyalab yurdi.

2. Farzandlari yo'q, haligacha ... zor ular.

3. Eshitgan ... nima deydi.

4. Ishning... bilishini qarang-a.

(Tirnoqqa, yoqasidan, quloq, ko'zini).

490-mashq. a) quyidagi so'zlarning o'z va ko'chma ma'noda qo'llanishini ko'rsatuvchi gaplar tuzing; b) ular o'rtasidagi ma'no tafovutiga e'tibor bering.

Yer, maktab, qosh, ko'z, etak.