Darsning texnologik xaritasi mavzu

Dars turi; yangi bilim beruvchi

Dars usuli:savol-javob

Darsning jihozi: mavjud texnika vositalari, jadvallar.

Darsning rejasi:

1.Bir ma’noli so’zlar

2. Ko’p ma’noli so’zlar

3. Mashqlar bajarish

DARSNING BORISHI:

Tashkiliy qism:

a)salomlashish

b)davomatni aniqlash

d) she’riy daqiqalar

Uy vazifasini so’rash va baholash.

Mustahkamlash.

Savol va topshiriqlar

1. Atash ma'nosi deb qanday ma'noga aytiladi?

2. Qanday so'zlar atash ma'nosiga ega?

3. Oltita mustaqil so'z yozib, ularning atash ma'nolarini ayting.

YANGI DARSNING BAYONI

Topshiriq. Quyidagi birikmalarda bosh so'zining ma'nolarini ayting. Xat boshi, jo'ra boshi, boshi og'rimoq, bosh mutaxassis, bosh harf.

So'zlar bir ma'noli va ko'p ma'noli so'zlarga bo'linadi.

O'n, Tashkent, Mirzacho'l singari aniq bir ma'noni ifodalash uchun qo'llanilgan so'zlar bir ma'noli so'zlar sanaladi.

Nutqiy jarayonda ikki va undan ortiq ma'noda qo'llanuvchi so'zlarga ko'p ma'noli so'zlar deyiladi.