Darsning maqsadi: Ta’limiy: O’quvchilarga aralash sonlarni qo’shish va ayirish haqida tushuncha berish. Tarbiyaviy

Aralash sonlarni qo’shish va ayirish.
Bir xil maxrajli aralash sonlarni qo‘shish.Butunga kasrni qo’shish. Bir xil maxrajli aralash sonlarni ayirish. Butundan kasrni ayirish.


Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga aralash sonlarni qo’shish va ayirish haqida tushuncha berish.
Tarbiyaviy:O`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, komil inson sifatida voyaga yetishiga hissa qo`shish. Ajdodlarimiz buyuk me’rosi bilan o’quvchilarni tanishtirish, olingan bilimlarni hayotda qo’llay olish
Rivojlantiruvchi: O`quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirish, dunyoqarashini kengaytirish, mustaqil fikrlashga o’rgatish
Tayanch kompetensiya:
Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi: mavzu doirasida ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.
Fanga oid kompetensiyalar: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish.


Dars turi: yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi
Dars jihozi: darslik, konspekt, ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar
Tashkiliy qism:

1. 
   Salomlashish
   
2. 
   Navbatchi axborotini tinglash
   
3. 
   O’tilgan mavzular yuzasidan savol-javob o’tkazish
   
4. 
   Uy vazifalarini tekshirish
   

Asosiy qism:
Aralash kasrlarni qo’shish uchun:
1 – qadam. Ularning butun qismlari qo’shiladi.
2 – qadam. Kasr qismlari qo’shiladi.
3 – qadam. 1- va 2- qadamda olingan natijalar qo’shiladi.
Misol. 1) 2) .
Aralash sonlarning kasr qismlari har xil maxrajli bo’lsa, ularni qo’shish uchun:
1 – qadam. Avval kasr qismlari umumiy maxrajga keltiriladi.
2 – qadam. Aralash sonlarni qo’shishning yuqorida keltirilgan qoidalaridan foydalaniladi.
Masalan:
Aralash kasrlarni ayirishda:
1 – qadam. Ularning butun qismlari ayiriladi.
2 – qadam. Kasr qismlari ayiriladi.
3 – qadam. 1- va 2 – bandda olingan natijalar qo’shiladi.
Masalan:

731 – misol.

1) 3) 5)
2) 4) 6)

2-misol.

3-misol.

Mustahkamlash:
4-misol.

5-misol.

6-misol.

Darsga yakun yasash va baholash – darsning maqsadini yana bir bor eslatish va unga qanchalik erishilganligini o’quvchilar bilan birgalikda aniqlash. O’quvchilarning mavzu bo’yicha savollariga javob berish, ulaming o’zlashtirganlik darajasini aniqiash, darsning asosiy lahzalarini qayd qilish. Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni tilga olish va baholash


Uyga vazifa:25-28-misol.