Faoliyat ishlanmasi
Maktabgacha ta’lim vazirligi
Namangan viloyati Maktabgacha Ta’lim Boshqarmasi
Uychi tuman Maktabgacha Ta’lim Bo’limi tasarrufidagi
28-sonli Davlat Maktabgacha Ta’lim Tashkiloti
tarbiyachisi
ABDULLAYEVA MUHAYYOning
Matematika faoliyatidan
tayyorlagan
FAOLIYAT ISHLANMASI
"Quvnoq shakllar". (tayyorlov guruhlar uchun)
Maqsad: bolalarni mantiqiy fikrlashini rivojlantirish, atrofni to’g’ri idrok qilishga o’rgatish.
Ta’limiy o’yinlar vositasida tafakkurni peshlash,olgan bilim va ko’nikmalarini amaliyotda bajara olish, predmrtlarni taqqoslash va ularga ta’rif berishga o’rgatish.
Bolalarni fantaziya qilishga emas, balki jarayonlarni tushingan holda mantiqiy fikr yuritishga undash. Tevarak atrofdagi voqea va hodisalarga to’g’ri munosabatni tarbiyalash. O’rtoqlariga do’stona munosabatda bo’lish.
Foydalanadigan usullar.
Tushuntirish.
Musmmoli vaziyat.
Kichik jamoada ishlash.
Amaliy ish
Ijodkorlar.
Kerakli jihozlar: Geometrik shakllar, rasmli kartochkalar, munchoqlar, tarqatma jihozlar, pazllar, rasmli karto’chkalar.
Mashg’ulotning borishi:
-Bolalar bugun sizlar bilan sehirli va jumboqli "Yaxshi kayfiyat" o’yinini o’ynaymiz va kayfiyatlarimizni ko’tarib olamiz.
O’yinnig borishi:
Bolalar doira bo’lib va o’rtog’ining yelkasiga qo’lini qo’yib o’z tilagini, fikrini aytadi.
Masalan: Odinaxon, siz juda mexribon qizsiz. Bunyodbek siz aqlli bolasiz…
O’yin oxiragacha bolalar qo’li o’rtog’ining yelkasida turishi kerak. Xamma bolalar o’z tilaklarini aytadilar va kayfiyatlarini ko’tarib oladilar.
Bolalar,endi esa biz sizlar bilan "Sotuvchi"o’yinni o’ynaymiz.
O’yinnig borishi: O’yin geometrik shakllar yordamida bo’ladi. Bu do’konda hamma narsa bor, lekin,siz olayotgan narsaga ta’rif berishingiz kerak. Agar to’g’ri ta’rif bera olmasangiz o’zingiz hoxlagan narsani ololmaysiz.
Xaridor: Assalomu alaykum.
Sotuvchi: Vaalaykum assalom. Hush kelibsiz.
Xaridor: O’zi dumoloq, uchlari yo’q, dumalatsangiz dumalaydi, menga shuni bering.
Sotuvchi: Sizga doira shakli kerak ekan. Siz to’g’ri ta’rif berdingiz. Mana marhamat.
Xaridor: Rahmat.
Shunday tartibda kvadrat, uchburchakka ham, ta’rif beriladi.
O’yin uch-to’rt martta takrorlanadi.
1-topshiriq.
Bolalar stollar ustida oldingizda raqamlar yozilgan shakllar bor. Shakllarda yozilgan raqamlar soniga teng bo’lgan munchoqlarni ipga chizing.(10-gacha bo’lgan sonlar ichida)
2-topshiriq. "O’xshashini top".
Bolalar oldingizda turli xil geometrik shakllar va ularga o’xshash narsalarning rasmlari chizilgan. Hozir sizlar geometrik shakllarga o’xshash narsalarni chiziqlar yordamida birlashtirib chiqishlaringiz kerak bo’ladi.
3-topshiriq.
Gilamchalarda turli xil shakllarni bo’laklari bor. Ular turli rangda.Ularni rangiga va shakliga ko’ra juftini mostlab toping va butun shakl xosil qiling.
4-topshiriq.
Bittalik o’yinchoqlarni qizil rangli uchburchak bilan belgilang.
O’yin. "ha,yo’q"
Bolalar men sizlarni chalg’itish uchun turli xil shakllarni ko’rsataman sizlar "Ha“ yoki “Yo’q“ so’zlarini ishlatmaslikligingiz kerak.
Masalan: Men kvadrat shaklini ko’rsatib, bu doira deb aytaman, sizlar "Yo’q“ so’zini ishlatmasdan bu kvadrat deb aytishingiz kerak. O’yin shu tariqa davom etadi.
Xulosa: Power Point dasturida ishlash va taqdimotlar yaratishga biroz qiynalyapman. Kompyuterni endi o’rganyapman. Shunday bo’lsada yordam so’rab bajaryapman. Glavnaya va vstavka bo’limiga ancha tshunib oldim. Shriftlarni sozlash, Abzas, Sozdat slaydlarni bajara oldim. Vstavka bo’limidagi WordArt, SmartArt, Risunok bo’limlaridan ham foydalanishni bilib oldim. Kompyuterni yaxshi tushunmagan odamga tashlangan mavzular ham murakkab tuyularkan. Lekin 6-maruzadan Animatsiya qo’yishni tushundim.
E’tiboringiz uchun
rahmat.
http://fayllar.org
Do'stlaringiz bilan baham: |