Darsning maqsadi. Ta`limiy-Bugungi barkamol avlod barcha bilimlar qatdri dunyo xalqlari dinlaridan ham xabardorbo'lmog'i lozim. Siz «Dunyo dinlari tarixi»

Shofi'iy mazhabi — islom huquqini an'anaviy me'yorlar bilan bog'lashga intilgan. Qonunchilikda Ijmodan foydalanishga alohida ahamiyat bergan. Bu mazhabga Misr, Indoneziya, Sharqiy Afrika, qisman Suriya va Janubiy Arab amirliklarida amal qilinadi.
IV.Mavzuni mustahkamlash.
Hanafiy eng ko'p tarqalgan mazhab.Hanafiy mazhabiga Nu'mon ibn Sobit al-Kufiy asos solganlar. Bu ulug' zot,Iroqning Kufa shahrida tug'ilgan.

V.Rag`batlash.

VI.Uyga vazifa.

ATAMA MAZMUNI

Shariat (to'g'ri yo'l, ilohiy yo'l) — Alloh joriy qilgan qonunlar majmuasi.

SAVOL VA TOPSHIRIQLAR

1. 
   Shariat haqida nimalarni bilasiz?
   
2. 
   Shariat manbalarini izohlab bering.
   
3. 
   Shariat mazhablari nima va ular qanday vujudga kelgan?
   
4. 
   Hanafiya mazhabi haqida nimalarni bilib oldingiz?
   
5. 
   Hanafiya mazhabining dunyo bo'ylab keng tarqalganligining sababi mm va nega bugungi kunda bu mazhab obro'sini to'kishga urinish bo'lmoqda.
   

Sana: __________________ Kun: ________________ 20___ - 20___ - o’quv yili. Fan: Tarix. Sinf:___________________
Mavzu: O`RTA OSIYO TASAVVUF VA TARIQAT.
Darsning maqsadi:
Ta`limiy-Tasavvuf ta`limoti mazmuni.Tasavvuf ­­­–odamlarni halollikka,poklikka,tenglikka,inson qadr-qimmatini yerga urmaslikka chorlovchi barcha musulmonlarning teng bo'lib, har kim o'zining halol pehnati bilan kun kechirishini, boshqalarning kuchidan foydalanmaslikni, ijtimoiy adolat qoidalariga rioya etishni targ'ib etuvchi ta'limotdir.
Tarbiyaviy-Bu ta'limot namoyandalari bunday maqsadga adolat-li jamiyat qurib, yaxshi, odil podshohga ega bo'lish bilangina emas, balki Allohga vujudan berilish, unipg rizosiga yetishish orqali erishish mumkin, deb hisoblaganlar.