Dars turi : Aralash Dars jihozi: rasmlar, plakatlar, tarqatmalar,multimediya,kompyuter d ars shakli

Andijon viloyati Jalaquduq tumani

XTB ga qarashli 32-umumiy o`rta

ta`lim maktabi boshlang`ich sinf

o`qituvchisi Daminova Gulnoraning

Matematika fanidan tayyorlagan







Mavzu : O`tilganlarni mustahkamlash

Metod : Suhbat , tushuntirish , savol –javob.

Dars turi : Aralash

Dars jihozi: rasmlar , plakatlar , tarqatmalar ,multimediya ,kompyuter

D ars shakli : guruhda va yakka

Dars tayanch kompetensiyasi :

O`zini-o`zi rivojlantirish

Fanga oid kompetensiya:

Kognitiv

Dars texnologiyasi :

Maqsad : a)misol va masalalarni ishlash usullarini tushuntirish

b)Matematika faniga bo`lgan qiziqishini yanada oshirish

d)Hisoblash malakasini rivojlantirish.Olgan bilimini hayotga tadbiq

eta olishga o`rgatish.

Darsning borishi :

I .Tashkiliy qism :

O`quvchilarni darsga tayyorlash.

Salomlashish.

Navbatchi bilan suhbat .

Ma`naviyat daqiqasi :

1. 
   Biz qaysi yurt farzandimiz ?
   
2. 
   Qachon Mustaqil bo`ldik ?
   
3. 
   Konstitutsiyamiz qachon qabul qilindi ?
   
4. 
   Davlatmiz ramzlarini ayting
   
5. 
   Prezidentimiz kim?
   
6. 
   Davlatimiz gullab- yashnashi uchun qanday istiqbol rejasini ishlab chiqdi ?
   

O`quvchilarni 3 guruhga bo`lib olinadi .

1-Topqirlar

2-Bilimdonlar

3 -Ziyraklar

Uyga vazifani so`rash.

II.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:

Topqirlar Bilimdonlar Ziyraklar

20 +32=52 67+32=99 54+32=86

38 +45= 83 78+12=90 67+23=90

III.Yangi dars bayoni :

“Soyabon va qorparcha “ o`yini

(Qaysi guruh soyaboniga ko`p qorparcha tushar ekan ?)

440 –misol.

8 x 10=80 18 x10=180 27x10=270

40x10=400 58x10=580 67x10=670

1x100=100 2x100=200 3x100=300

Xotira mashqi

(yozilgan sonlar uchgacha sanab olgandan keyin yopiladi.Xotirada qolgan sonlarni aytib berish kerak ) 441 – misol.

Tenglamalarni yeching va birinchi bo`lib oyga yetib boring

Topqirlar Bilimdonlar Ziyraklar

24-X=5 X+37=52 47+X=74

X=24-5 X=52-37 X=74-47

X=19 X=15 X=27

24-5=19 15+37=52 47+27=74

19=19 52=52 74=74

442- masala.

Bog`bon ekish uchun uzum novdasidan 72 ta qalamcha tayyorladi . Ulardan 46 tasi husayni , qolganlari toifi navli.Qalamchalardan nechtasi toifi navli uzum novdasidan tayyorlangan ? Masalani tenglama tuzish orqali yeching .

Yechish :

X + 46 = 72

X = 72 - 46

X= 26

26 +46 = 72

72=72

Javob: bog`bon 26 ta toifi

Uzum novdasini tayyorladi.

Dam olish daqiqasi

( Inglizcha qo`shiq kuylanadi )

I V. O`tilgan mavzuni mustahkamlash :

“ Sho`rva tayyorlash” o`yini

( bunda o`quvchilar sabzavot nomlarini ingliz tilida aytib unga yopishtirilgan misolni yechadi.Shartni bajara olsa sho`rvaga sabzavotni qo`shadi)

800: 2 = 400 600:3=200

450: 10=45 500:5=100

100x2=200 900:3=300

400:4=100 250x2=500


V.Uyga vazifa :

445-misol.

446-masala.

( tushuntirib beriladi og`zaki ).

VI.Baholash.Jamoalar ballari jamlanadi .G`olib guruh rag`batlantiriladi.

Faol qatnashgan o`quvchilar baholanadi va rag`batlantiriladi.