Dars maqsadi: Pedagogik texnika haqida tushuncha berish, pedagogik texnikani egallash yo’llarini ko’rsatish, pedagogik texnikasini shakllantirib borish ko’nikmasini hosil qilish. Ta’limiy



Download 45,5 Kb.
Sana26.04.2022
Hajmi45,5 Kb.
#583750
Bog'liq
8-seminar 1







Reja:
1. Pedagogik texnika haqida tushuncha.


  1. 2. Pedagogik texnikaning tarkibiy qismlari.

3. Yosh o’qituvchi faoliyatida namoyon bo’ladigan tipik xatolar va ularni tuzatish yo’llari.
Dars maqsadi: Pedagogik texnika haqida tushuncha berish, pedagogik texnikani egallash yo’llarini ko’rsatish, pedagogik texnikasini shakllantirib borish ko’nikmasini hosil qilish.
Ta’limiy - Talabalar hatti-harakatini to’g’ri idrok etishi, vaziyatlarni oldindan ko’ra bilishi, tarbiyaviy metodlarni o’z o’rnida qo’llashi, o’quvchilar bilan muomalada bosiqlik, sabr, milliy an’ana va turmush tarzimizdan kelib chiqqan muruvvat va himmat, odamiylik va mehr-oqibat tuyg’ularini ko’rsata olishi haqidagi bilimlarini mustahkamlash.
Tarbiyaviy - Talabalar o’qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi me’yor tuyg’usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya etish yo`llari o`rgatish.
Rivojlantiruvchi -Psixologik til bilan aytilganda, nazokat insonning bir qolipdagi barqaror tasavvurlari ga ega bo`lish.
O’quv natijalari: Pedagogik texnika haqida tushunchaga ega bo’ladi. Pedagogik texnikaning tarkibiy qismlari bilan tanishadi. Yosh o’qituvchi faoliyatida namoyon bo’ladigan tipik xatolar va ularni tuzatish yo’llarini anglab etadi.
Pedagogik texnikani shakllantirish uslublari bilan tanishadi.






Munozara mavzulari:
1. Pedagogik texnika haqida tushuncha.

  1. 2. Pedagogik texnikaning tarkibiy qismlari.

3. Yosh o’qituvchi faoliyatida namoyon bo’ladigan tipik xatolar va ularni tuzatish yo’llari.
Munozara qoidalari:
1. Mavzuga oid g’oyalarni tushunishga harakat qil.
2. O’qituvchining g’oyalarini rol ijro etish orqali ochib berishga harakat qil.
3. Boshqalarning fikrini xurmat qil.
4. Mavzudan chetga chiqma.
5. O’z fikringni himoya qil.
6. Reglamentga rioya qil.



Taqdimotni baholash mezonlari:



1. Talabaning mimikasi va pontomimikasi -

2. Mantiqan bog’langanligi va izchilligi, nutqning ravonligi -

3. Kurgazmalilik va reglament -

Jami: eng yuqori ball:




Download 45,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish