Covid-19 virusining uzbekistoning turizm soxasia tasiri dostonbek ubaydullayev



Download 26,25 Kb.
bet2/3
Sana07.04.2022
Hajmi26,25 Kb.
#533628
1   2   3
Bog'liq
maqola

MUHOKAMA-MUNOZARA. 
Bu interaktiv o‘qitishning eng keng tarqalgan usuli hisoblanadi va talabalarning ushbu mavzu 

bo‘yicha turli xil bilim darajasi va tajribalari asosida o‘rganiladigan masalaga qanday yondoshishi 


ko‘zda tutiladi. Bunda o‘qituvchi muhokama uchun muammoli savolni yoki hayotdagi aniq bir 
vaziyatni
belgilab, o‘rtaga tashlaydi. Talabalarni esa mavzudan chetga chiqishlariga yoki ayrim faol 
talabalarni etakchi bo‘lib, faqat ular fikr bildirishlariga yo‘l qo‘ymaydi, mumkin qadar barcha 
talabalarning faol ishtirok etishlariga ahamiyat beradi, talabalarni bir-birini fikrlariga hurmatsizlik 


Интерактив усуллар орқали. (Дарс машғулоти 80 минут) 
Мавзуни ўқиб, 
оғзаки тушунтириш 
15-20 мин 
Амалий машғулот 
шаклида ташкил этиш- 
20-25 мин 
Муаммоли саволларни
биргаликда муҳокама қилиш, 
хулосалаш 30-35мин 
Талабанинг вазифалари 
Кўпроқ маълумотларни 
эслаб қолиши ёки ёзиб 
олиши 

Олган маълумотлар


моҳиятини тушуниш 
етиши керак 
Энг муҳим ибораларга 
аҳамият бериш 
1.2 расм. Интерактив услубда машғулотлар нисбати 

bilan qarashlariga yo‘l qo‘ymaydi. Muhokama oxirida o‘qituvchi fikrlarni umumlashtirib, o‘z 


fikrini nazariy va amaliy isbotlab bayon etadi.


AQLIY HUJUM. 
Aqliy hujum uslubini birinchi bo‘lib bundan bir necha o‘n yillar oldin F.Osborn Aleks 

reklamasi orqali Batter, Barton, Dastin va Osborn firmalarida qo‘llagan. Keyinchalik ushbu 


uslubdan yirik xalqaro korporatsiyalar ham foydalana boshlashgan. Respublikamizdagi ta’lim 
muassasalarida ushbu uslubdan 2000 yillardan boshlab foydalanila boshlandi.

Aqliy hujum uslubining asosiy qoidalari:
ilgari surilgan fikr iva g‘oyalarni tanqid ostiga olinmaydi va baholanmaydi; 
taklif qilinayotgan fikr va g‘oyalar qanchalik fantastik va antiqa bo‘lsa ham, uni baholashdan 
o‘zingizni tiying; 
tanqid qilmang! Hamma bildirilgan fikrlar bir xilda bebahodir; 
fikr bildirilayotganda gapni bo‘lmang; 
maqsad-fikr va g‘oyalar sonini ko‘paytirish; 
qancha ko‘p g‘oya va fikr bildirilsa, shunchalik yaxshi. YAngi, bebaho fikr va g‘oyaning tug‘ilish 
ehtimoli paydo bo‘ladi; 
agar fikrlar qaytarilsa, rad etmang; 
fikrlar hujumini o‘tkazish vaqtiga qat’iy rioya qiling; 
berilgan savollarga qisqacha javob bering. 



Download 26,25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish