Choose the right answer /To’g’ri javobni tanlang /Выберите правильный вариант ответов. … go to school.*a Pupils

211. PISA (Programme for International Student Assessment) xalqaro dasturi kimlarning bilimini baholaydi?
*a) O‘quvchilar bilimini baholash xalqaro dasturi
b) Maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyalanuvchilarining bilimini baholash xalqaro dasturi
c) Talabalar bilimini baholash xalqaro dasturi
d) Tinglovchilar bilimini baholash xalqaro dasturi


212. PISA (Programme for International Student Assessment) xalqaro dasturi qaysi fan egalarining hayotiy ko‘nikmalarni egallaganligini o‘rganishga qaratilgan tadqiqot?
*a) 15 yoshli bolalarning matematika, tabiiy fanlar va ona tilidan hayotiy ko‘nikmalarni egallaganligini o‘rganishga qaratilgan tadqiqot
b) 15 yoshli bolalarning ijtimoiy fanlar va ona tilidan hayotiy ko‘nikmalarni egallaganligini o‘rganishga qaratilgan tadqiqot
c) 15 yoshli bolalarning matematika, chet tillari va ona tilidan hayotiy ko‘nikmalarni egallaganligini o‘rganishga qaratilgan tadqiqot
d) 15 yoshli bolalarning amaliy fanlardan hayotiy ko‘nikmalarni egallaganligini o‘rganishga qaratilgan tadqiqot


213. STEAM dasturi nimani anglatadi?
*a) An’anaviy o‘qitishga muqobil yondashuv hisoblanadi
b) Noan’anaviy tarzda o‘qitishning asosi hisoblanadi
c) An’anaviy o‘qitishning asosi hisoblanadi
d) Loyiha va tadqiqotlar asosida dars o‘tish jarayoni hisoblanadi


214. STEAM atamasi ilk bor qaysi davlatning maktab dasturiga kiritilgan ?
*a) AQSh
b) Germaniya
c) Yaponiya
d) Malaziya


215. STEAM ta’limi orqali o‘quvchilarning egallangan bilimlari nimaga imkon beradi?
*a) Fikrlarini haqiqatda amalga oshirishga imkon beradi
b) Qandaydir fikrlarni o’ylab topishlariga imkon beradi
c) O‘quvchilarning kelajakdagi hayotiga ko’maklashadi
d) O‘quvchilarning maktab davridagi hayotiga ko’maklashadi


216. TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) dasturi maktabda qaysi fanlarni o‘qitish sifati monitoringi hisoblanadi?
*a) Matematika va tabiiy fanlarni o‘qitish sifatining xalqaro monitoringi hisoblanadi
b) Tabiiy fanlarni o‘qitish sifatining xalqaro monitoringi hisoblanadi
c) Fizika va informatika fanlarni o‘qitish sifatining xalqaro monitoringi hisoblanadi
d) Matematika fanini o‘qitish sifatining xalqaro monitoringi hisoblanadi