Chirchiq davlat pedagogika instituti

12-amaliy Mashg‘ulot

12- MAVZU

Latifa, lof, doston kabi janrdagi asarlarni o‘tish darsining ishlanmasini tuzish

1.Amaliy mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi

Vaqti: 2 soat		Talabalar soni: 30 ta
Mashg‘ulot shakli		Amaliy mashg‘ulot
Amaliy mashg‘ulot rejasi		1.Ma’ruzada o‘rganilgan nazariy bilimlarni takrorlash 2.Dars ishlanmasi muhokamasi 3. Tеz aytish, latifa, lof kabi janrdagi asarlarni o‘tish darsining ishlanmasini tuzish janriga oid asarlarni o‘rganish darsi ishlanmasi tuzish va o‘tkazish yuzasidan tavsiyalar 4.Xulosa
O‘quv mashg‘ulotning maqsadi		Talabalarning tеz aytish, latifa, lof janriga oid asarlarni o‘rganish darsi yuzasidan ma’ruzada o‘rganilgan nazariy bilimlarini amaliyotga tatbiq etish ko‘nikmalarini shakllantirish.
O‘qituvchining vazifasi: 1.Talabalarning tеz aytish, latifa, lof janriga oid asarlarni o‘rganish yuzasidan ma’ruzada o‘rganilgan nazariy bilimlarini amaliyotga tatbiq etish ko‘nikmalarini shakllantirish. 2. Tеz aytish, latifa, lof janriga oid asarlarni o‘rganish darsi ishlanmasi tayyorlashni o‘rgatish. 3.Dars ishlanmasi yuzasidan fikr-muloxaza bildirishga o‘rgatish. 4.Talabalarning bilimga bo‘lgan qiziqishlari va faolliklarini oshirish.		O‘quv faoliyatining natijasi Talabalar bilishi kerak 1. Tеz aytish, latifa, lof janriga oid asarlarni o‘rganish darsi ishlanmasini tuza olish. 2. Eshitilgan dars ishlanmasi yuzasidan o‘z fikr-muloxazasini bildirish. 3. “O‘qish” darsligida berilgan o‘quv materiallarini tahlil qilish. 4.Mashg‘ulotda faol qatnashish
Ta’lim metodi va texnikasi		Kuzatish,izlanish, savol-javob, klaster.
Ta’lim vositasi		Darslik, metodik qo’llanma, proyektor vatman, marker
Ta’lim shakli		Yakka tartibdagi savol-javob, kichik guruhlarda ishlash
Ta’lim sharti		Auditoriya.
Texnologik xarita
Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
Dars bosqichlari va vaqti	O‘qituvchi		Talaba
1-bosqich Kirish (5 daqiqa)	1.Amaliy mashg‘ulot mavzusini (Tеz aytish, latifa, lof janriga oid asarlarni o‘rganish darsi ishlanmasi.) 2. Amaliy mashg‘ulot maqsadini 3. Amaliy mashg‘ulot rejasini e’lon qilish.		Eshitadi, yozadi, javob beradi.
2-bosqich Bilimlarni faollashtirish (15 daqiqa)