Child Psychology and Psychiatry

INFORMATION GATHERING
Psychologists carrying out a neuropsychological
assessment will themselves need to gather a wide
range of information and interview children and
families before commencing testing. Reviewing the
medical notes
goes beyond mental health records
or family doctor notes, and should include hos-
pital records, where accessible. If questionnaires
and rating scales can be completed by families
before the young person and family are seen,
inconsistencies and concerns can then be inves-
tigated in depth during the clinical interview. Time
can be saved, which is important in a service where
assessments are time-consuming. Throughout the
information-gathering process hypotheses can be
regularly created and revised, that is after review-
ing medical/hospital notes, at the clinical interview,
on the basis of test results and observations during
assessment, and so on, before a final (working)
formulation is reached.