CHET TILINI O‘QITISHDA AXBOROT KOMMUNIKATSION TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI VA O‘RNI Tillar kafedrasi – 2021 ||222|| Yuqoridagilardan xulosa qiladigan bo‘lsak, ingliz tilini o‘rganish va
o‘rgatishdan ko‘zda tutilgan asosiy maqsad bu kommunikatsiyadir. Buning uchun esa
biz nutq kompetensiyalarini rivonlantirmay turib bu maqsadga erisha olmaymiz. Nutq
kompetensiyalarini shakllantirish va rivojlantirishda kursantlarni to‘g‘ri yo‘naltira
olish uchun, avvalo, mavjud nutq faoliyat turining maqsadi, xususiyatlari va
qiyinchilik, muammoli taraflarini o‘rganib chiqish kerak. Multimedia vositalari ingliz
tilini o‘qitishda, xususan, kursantlarning nutq kompetensiyalarini rivojlantirishda
muhim ahamiyat kasb etadi. Bugungi kunda ingliz tili ta’limi jarayonida multimedia
vositalarini qo‘llash bo‘yicha keng qamrovli ishlar olib borilmoqda hamda uning
huquqiy va me’yoriy asoslari yaratilgan. Kursantlarning ingliz tilidagi nutqiy
kompetensiyalarini rivojlantirishda multimedia vositalaridan foydalanishning
afzalliklari bilan bir qatorda kamchiliklari ham mavjud. O‘qituvchilar ushbu
kamchilklarga, albatta, e’tibor bermoqliklari va bu kamchiliklarni o‘z vaqtida
to‘grilashlari kerak. Ingliz tilini o‘rgatishdan asosiy maqsad kommunikatsiya, aloqa
vositasi qilib qo‘llashni o‘rgatishdir. Bugun ta’lim yo’nalishida ingliz tilida muloqot
qilishni o‘rgatish asosiy vazifa qilib belgilangan. Nutq faoliyati turlarini o‘rgatmay
turib ushbu maqsadga erishib bo‘lmaydi. Sababi nutq faoliyati turlari orqali o‘zgaga
ma’lumot beriladi va ulardan ma’lumot olinadi. Nutq kompetensiyalari ustida ishlash
maqsad bo‘lish bilan birga ular muloqot uchun vosita hamdir.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR 1. Islom Karimov. Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. –
T.: Sharq nashriyot – matbaa konserni, 1997.
2. Islom Karimov. O‘zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida. – T.: Sharq
nashriyot-matbaa konserni, 2011.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Chet tillarni o‘rganish tizimini
yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g’risida”gi 1875-sonli qarori, 2010.
4. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2002-yil 6-iyundagi
“Kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish va axborot kommunikatsiya
texnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi 200-sonli qarori.
5.
O‘zbekiston
Respublikasi
Prezidentining
2002-yil
30-maydagi
“Kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish va axborot texnologiyalarini joriy etish
to‘g‘risida”gi PF-3080 sonli farmoni.
6. O‘zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” //Barkamol
avlod-O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. -T.: Sharq nashriyot matbaakonserni.
1997-yil.