Ч а с т ь I i issn 2072-0297


 Использование онлайн-приложений в развитии основных образовательных компетенций



Download 5,04 Kb.
Pdf ko'rish
bet102/130
Sana30.06.2022
Hajmi5,04 Kb.
#719585
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   130
Bog'liq
moluch 225 ch2 ZGIe0hP

 
1.
 Использование онлайн-приложений в развитии основных образовательных компетенций
Познавательная 
компетенция
Информаци-
онная компе-
тенция
Коммуника-
тивная
компетенция
Личностная 
компетенция
Самообразова-
тельная компе-
тенция
BrainPop Junior



Scratch Junior


StudyLadder


Purple Mash


SeeSaw



Green Screen



RAZkids



В Таблице 1 наглядно демонстрируются компетенции, 
которые развиваются у обучающихся при использовании 
онлайн-приложений.
Лидирующее место занимает информационная компе-
тенция. Ее развитию способствует использование всех при-
веденных приложений. Познавательная компетенция раз-
вивается при использовании приложений BrainPopJunior, 
StudyLadder и RAZkids, так как данные образовательные 
ресурсы снабжены материалом для самостоятельного из-
учения (обучающие видео, книги, задания по математике). 
Приложения SeeSaw и GreenScreen способствуют форми-
рованию коммуникативной компетенции за счет непрерыв-
ного общения с учителем или одноклассниками во время 
использования данных платформ. Благодаря приложе-
ниям ScratchJunior, SeeSaw и GreenScreen у обучающихся 
появляется возможность проявить свою личностную ком-
петенцию за счет процесса творчества и индивидуального 
подхода к работе с данными интернет-ресурсами. Само-
образовательная компетенция реализуется при использо-
вании приложений BrainPopJunior, PurpleMash и RAZkids.
Литература:
1. Абалуев, Р. Н. Астафьева Н. Г., Баскакова Н. И., Бойко Е. Ю. Интернет-технологии в образовании: учеб.-метод. 
пособие. Ч. 3. Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2002. 114 с.
2. Захарова, Е. Н. Учим английский в Интернете: метод. пособие для преподавателей английского языка. Саратов: 
ИЦ «РАТА», 2011. 60 с.
3. П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев. Использование современных учебных Интернет-ресурсов в обучении ино-
странному языку и культуре [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka. ru/article/v/ispolzovanie-
sovremennyh-uchebnyh-internet-resursov-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku-i-kulture.
4. Д. М. Домненко и М. В. Бурсов.. Создание образовательных интернет-ресурсов [Электронный ресурс]. URL: 
cie. ifmo. ru/doc/developer. pdf.
5. Интернет в гуманитарном образовании / под ред. Е. С. Полат. М.: Гуманитарный ИЦ «ВЛАДОС», 2001. 272 с.



Download 5,04 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   130




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish