Цели и задачи курса Родной язык и детская литература выполняет формирование

Современные информационные и педагогические технологии при 
чтении курса 
В преподавании курса применяются традиционные методы обучения 
– лекция, беседа и т.д., а также инновационные и информационные методы 
обучения. 
Правильное использование на лекционных и практических занятиях 
таких педагогических технологий и интерактивных методов, как: 
«Проблемное обучение», «Кластер», «Инсерт», «Кубик», «Бумеранг», 
«Резюме», «КТД» (коллективно-творческие дела), проект и т.д., а также 
информационных технологий помогает повысить активность студентов, что 

---

способствует получению глубоких теоретических и практических знаний по 
данному предмету, приобретению профессионально важных умений и 
навыков и повышению качества образования. 
Дидактические средства 
Перечень дидактических средств: 
- 
оборудование: электроная доска-Hitachi, LCД-монитор, электроный 
показатель (указка). 
- 
видео-аудио оборудование: видео ва аудиомагнитофон, микрофон, 
колоны. 
компьютер и мультимедио средства: компьютер,проектортипа 
Dell,DVD-дисковод, Web-камера, видео- глазок. 
 
ЛИТЕРАТУРА 
1. Аванесов Р.И. Русская литературная и диалектическая фонетика. М., 1974. 
2. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. – М., 1985. 
3. Буланин Л.Л. Фонетика современного русского языка. – М., 1970. 
4. Бунина М.С. Современный русский язык. Сборник упражнений. – М., 1975. 
5. Бондарко Л.В. Звуковой строй современного русского языка. – М., 1977. 
6. Брызгунова Л.В. Звуки и интонация русской речи. – М., 1977. 
7. Белошапкова В.А. Современный русский язык. – М.,1981. 
8. Валгина Н.С. и др. Современный русский язык. – М., 1984. 
9. Валгина Н.С. и др. Сборник упражнений по русскому языку. – М.,1982. 
10. Ветвицкий В.Г., Иванова В.Ф., Моисеев А.И. Современное русское письмо. – М., 1981. 
11. Виноградов В.В. Исследования по русской грамматике. – М.,1975. 
12. Зиндер Л.Р. Общая фонетика. – Л.,1971. 
13. Зарова М.В. Современный русский язык. Орфоэпия. – М.,1966. 
14. Иванова В.Ф. Современный русский язык. Графика и орфография. – М., 1986. 
15. Иванова В.Ф. Трудные вопросы орфографии. – М., 1979. 
16. Кавецкая В.К. Сборник упражнений по современному русскому языку. – В,1977. 
17. Кузнецова А.М. Изменение гласных под влиянием соседних мягких согласных. – М.,1965. 
18. Ломтев Т.П. Фонология современного русского языка. – М.,1972. 
19. Матусевич М.И. Современный русский язык. Фонетика. – М.,1986. 
20. Мизин О.А. Фонетическая транскрипция. – М.,1973. 
21. Моисеев А.И. Русский язык. Фонетика. Морфология. Орфография. – М.,1978. 
22. Панов М.В. Современный русский язык. Фонетика. – М.,1987. 
23. Панов М.В. И все – таки она хорошая! Рассказ о русской орфографии, ее достоинствах и 
недостатках. – М.,1964. 
24. Панов М.В. Русская фонетика. – М.,1973. 
25. Попов Р.Н. Сборник упражнений по современному русскому языку. – М.,1984. 
26. Реформатский А.А. Фонологические этюды. – М.,1979. 
27. Реформатский А.А. Очерки по фонологии, морфонологии и морфологии. –М., 1975. 
28. Реформатский А.А. Из истории отечественной фонологии. – М.,1970. 
29. Розенталь Д.Э. Вопросы русского правописания. – М.,1965. 
30. Редькин В.А. Акцентология современного русского литературного языка. – М.,1971. 
31. Современный русский язык. Часть 1. Под ред. Д.Э.Розенталя. – М.,1982. 
32. Современный русский язык. Под ред. Н.М.Шанского. – Л.,1988. 
33. Современный русский язык. Под ред. П.А.Леканта. – М.,1988. 
34. Суперанская А.В. Ударение в заимствованных словах в современном русском языке. – М.,1968.