|
BUYUM VA PUL BOZORLARIDAGI MAKROIQTISODIY MUVOLANTI. MODEL IS-LM
Ushbu mavzu bo'yicha ma'ruzaga tayyorlanayotganda o'qituvchiga quyidagi masalalarga e'tibor qaratish tavsiya etiladi: 1. AD-AS va IS-LM modellari o'rtasidagi bog'liqlik. 1S-LM modelining asosiy o'zgaruvchilari va tenglamalari. IS va LM egri chiziqlarining chiqishi. IS va LM egri chiziqlarining qiyaligi va siljishi. IS-LM modelidagi muvozanat. 2. Fiskal va pul-kredit siyosatining nisbiy samaradorligi. 3. Yalpi talab egri chizig'ini hosil qilish. Narxlar darajasining o'zgarishi bilan AD-AS va IS-LM modellarida iqtisodiy siyosat.
Bu muammolar o'ta murakkab va odatda umumiy yoki kirish kurslariga emas, balki makroiqtisodiyotning ilg'or kurslariga kiritiladi. Agar ushbu mavzu negadir iqtisodiy nazariyaning umumiy kursining makroiqtisodiy blokiga kiritilgan bo'lsa, uni yoritish uchun o'qituvchi kamida 4 soat ma'ruza vaqtini zaxiralashi kerak. Turli profildagi auditoriyalarda makroiqtisodiyot kursini o'qitish amaliyoti ishonchli tarzda shuni ko'rsatadiki, ushbu mavzuni kamroq o'qitish vaqtida ko'rib chiqishga urinishlar uslubiy jihatdan samarasiz: o'qituvchi barcha kerakli mavzularni etarli darajada yoritishga vaqt topolmaydi, tinglovchilar esa o'z navbatida materialni idrok etishga vaqtingiz yo'q. Shuning uchun, agar o'qish vaqti juda cheklangan bo'lib, o'qituvchiga ma'ruza uchun 4 soat ajratishga imkon bermasa, bu mavzuni o'quv rejasidan butunlay chiqarib tashlash va uni "Makroiqtisodiyot" ixtisoslashtirilgan kursiga o'tkazish maqsadga muvofiqroq ko'rinadi. odatda "Iqtisodiyot nazariyasi" dan kechroq o'qiladi) , yoki "Makroiqtisodiyot-2" ilg'or kursida (agar universitetda o'quv fanlarining tegishli rubrikasi kiritilgan bo'lsa). Ma'ruza 30 dan ortiq chizmalarni o'z ichiga olganligi sababli, texnik o'quv qurollari va tarqatma materiallardan foydalanish ushbu mavzu bo'yicha materiallar o'quv jarayonini tashkil etishning mutlaqo zarur shartidir.
1. A D -A S va IS-LM modellarining o'zaro bog'liqligi. IS-LM modelining asosiy o'zgaruvchilari va tenglamalari. IS va LM egri chiziqlarining chiqishi. IS va LM egri chiziqlarining qiyaligi va siljishi. IS-LM modelidagi muvozanat.
Ma’ruza boshida o‘qituvchiga talabalarga AD-AS modeli va Keynsning o‘zaro faoliyat modelida bozor foiz stavkasi tashqi (ekzogen) o‘zgaruvchi ekanligini va pul bozorida nisbatan mustaqil ravishda o‘rnatilishini eslatish tavsiya etiladi. tovar bozorining muvozanati. Iqtisodiyotni IS-LM modelidan foydalangan holda tahlil qilishdan asosiy maqsad tovar va pul bozorlarini yagona tizimga birlashtirishdan iborat. Natijada bozor foiz stavkasi ichki (endogen) o‘zgaruvchiga aylanadi va uning muvozanat qiymati nafaqat pulda, balki tovar bozorlarida ham sodir bo‘layotgan iqtisodiy jarayonlar dinamikasini aks ettiradi.
Tomoshabinlar e'tiborini IS-LM modeli (investitsiyalar - jamg'armalar, likvidlikni afzal ko'rish - pul) tovar-pul muvozanatining modeli ekanligiga qaratish kerak, bu esa umumiy miqdorni belgilovchi iqtisodiy omillarni aniqlash imkonini beradi. talab funktsiyasi. Model bozor foiz stavkasi R va daromad Y ning bunday kombinatsiyalarini topishga imkon beradi, bunda bir vaqtning o'zida tovar va pul bozorlarida muvozanatga erishiladi. Shuning uchun IS-LM modeli AD-AS modelining konkretlashuvidir.
Keyinchalik, siz tinglovchilarni 5 ta asosiy tenglamani birlashtirgan IS-LM modelining algebraik ko'rinishi bilan tanishtirishingiz kerak:
1) Y = C + I + G + X n - asosiy makroiqtisodiy o'ziga xoslik;
2) C = a + b (Y - T) - iste'mol funktsiyasi, bu erda T = Ta + tY \
3) I = e - dR - investisiya funktsiyasi;
4) Xn = g - m'Y - nR - sof eksport funksiyasi;
5) m _ fry - hR ~ pul talabi funksiyasi P.
O‘qituvchiga makroiqtisodiyotning oldingi kirish kursida muhokama qilingan asosiy munosabatlarni talabalarga eslatib, ushbu tenglamalarning har biriga qisqacha izoh berish tavsiya etiladi. Ushbu sharh jarayonida modelning ichki va tashqi o'zgaruvchilarini ko'rsatish kerak, shuni ta'kidlash kerak:
Do'stlaringiz bilan baham: | 
