Buxoro politexnika kasb-hunar kolleji. Informatika va at fanidan

Informatika va AT fanidan

“Tasdiqlayman” Informatika va AT fanlar kafedra mudiri Sodiqova Z.I. “____” ________ 2015y.

Guruh

Sana

Mavzu:

Amaliy mashg’ulot № 1. Axborotni tasvirlash, saqlash, ishlov berish va uzatish.

O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 25 –30 gacha
Mashg’ulot shakli va turi	Amaliy-bilimlarni mustahkamlash va ko’nikma va malakalarni shakllantirish bo’yicha o’quv mashg’ulot
O’quv mashg’ulot rejasi	Axborot, ma’lumot va bilim. Axborotli jarayonlar. Axborotni tasvirlash, saqlash, ishlov berish va uzatish. Axborotning sifat ko’rsatkichlari. Jamiyatda axborotli jarayonlar. Axborotlashgan jamiyat. Axborot madaniyati. Jamiyatni axborotlashtirishning xuqukiy asoslari. Axborotlashgan jamiyatning moddiy va texnologik negizlari. Jamiyatning axborot resurslari. Axborot xavfsizligi, axboriy xuquq va etika. Kasbiy faoliyatda axborotning roli va ahamiyati(turli kasbiy sohalar misolida).
O’quv mashg’ulotining maqsadi:Axborot, axborotli jarayonlar, axborotlashgan jamiyat, axborot madaniyati, axborot xavfsizligi, kasbiy faoliyatda axborotning roli va ahamiyati bo’yicha bilimlarni shakllantirish
Pedagogik vazifalar: Amaliy mashg’ulot maqsadini va uni bajarish, ketma-ketligini tushuntirish; Axborot, ma’lumot va bilim, axborotli jarayonlar to’g’risida bilimlarni shakllantirish; Axborotni tasvirlash, saqlash, ishlov berish va uzatish usullari haqidagi nazariy bilimlarni mustahkamlash; Axborotning sifat ko’rsatkichlari, jamiyatda axborotli jarayonlar to’g’risidagi bilimlarni shakllantirish; Axborotlashgan jamiyat, axborot madaniyati, jamiyatni axborotlashtirishning xuqukiy asoslari haqidagi bilimlarni mustahkamlash; Axborotlashgan jamiyatning moddiy va texnologik negizlari, jamiyatning axborot resurslari to’g’risidagi nazariy bilimlarni mustahkamlash; Axborot xavfsizligi, axboriy xuquq va etika haqidagi bilimlarini shakllantirish; Kasbiy faoliyatda axborotning roli va ahamiyatini turli kasbiy sohalar misolida tushuntirish .		O’quv faoliyati natijalari: Amaliy mashg’ulot maqsadini va uni bajarish, ketma-ketligini tushunib oladilar; Axborot, ma’lumot va bilim, axborotli jarayonlarni tasniflay oladilar; Axborotni tasvirlash, saqlash, ishlov berish va uzatish usullari taqqoslaydilar; Axborotning sifat ko’rsatkichlari, jamiyatda axborotli jarayonlarni izohlaydilar; Axborotlashgan jamiyat, axborot madaniyati, jamiyatni axborotlashtirishning xuqukiy asoslarini ta’riflab beradilar; Axborotlashgan jamiyatning moddiy va texnologik negizlari, jamiyatning axborot resurslariniizohlaydilar; Axborot xavfsizligi, axboriy xuquq va etika tushunchalarini ta’riflaydilar; Kasbiy faoliyatda axborotning roli va ahamiyatini o’z kasbi misolida izohlaydilar;
O’qitish metodlari		Amaliy ish, mashq, ko’rsatish, namoyish etish, yo’riqnoma berish
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Ommaviy, guruhli, individual
O’qitish vositalari		O’quv qo’llanma, proektor, kompyuter, o’quv topshirig’i
O’qitish shart-sharoiti		Maxsus jixozlangan o’quv xona
Qaytar aloqaning yo’l va vositalari		Og’zaki nazorat: Savol-javob Yozma nazorat: o’quv topshirig’i