Buxoro davlat universiteti pedagogika instituti ijtimoiy va gumanitar fanlar fakulteti



Download 1,5 Mb.
Pdf ko'rish
bet4/6
Sana29.05.2022
Hajmi1,5 Mb.
#615154
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
Inson qadti

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


23 
2.3 Inson qadri.
Istiqlol inson qadri, uning manfaat va ehtiyojlari bilan bog’liq masalalarni 
dolzarblashtirib yubordi. 
7
Inson qadri uning ijtimoiy xususiyatlari, jamiyatda amalga 
oshirgan faoliyati, boshqalarga va atrof-muhitga munosabati, kamolotga etganligi, 
ijtimoiy xususiyatlarni o’zlashtirib olganligi va ularni ma’naviy qiyofasida namoyon 
qila olganligida ham ko’rinadi. Odam bolasining shaxsga aylanishi, o’z qadrini va 
o’zgalar qadrini anglash jarayoni uzoq yillar davom etadi. Umuman, odamzod 
naslining hozirgi avlodi uchinchi ming yillikni kutib olayotgan bugungi kunlarda 
butun dunyoda qadrlash falsafasining umuminsoniy mezonlarini amaliyotda 
qo’llashga ehtiyoj kuchaydi. Taassufki, inson zoti sayyoramizda yashagan ilk 
davridan boshlab qadr va qadriyatni ustuvor bilganida, Er yuzining zamonaviy 
manzarasi butunlay boshqacha tus olgan, kishilikni ekologik bo’hronlar, urush xavfi 
va ma’naviy tanazzul kabi umumbashariy muammolar kutib turmagan bo’larmidi? 
Bugungi kunga kelib, insoniyat yana tabiat va odamzod naslining uyg’unligini 
saqlab qolish uchun qadr va qadriyat nihoyatda zarur ekanligini angladi. XX asrning 
oxirgi va XXI asrning boshlanishidagi birinchi besh yilliklar BMT tomonidan 
«Inson huquqlari o’n yilligi» deya e’lon qilinganligi, kishilik jamiyati esa yangi 
ming yillikka umuminsoniy qadriyatlarni barqaror qilishga bel bog’lab 
o’tayotganligi bejiz emas. Hozirgi O’zbekistonda inson manfaatlari va 
haqhuquqlarini ro’yobga chiqarish, qadrlashning umuminsoniy tamoyillarini 
ustuvor qilish bilan bog’liq faoliyatlar butun jahonda bu boradagi umumiy 
hamkorlikni mustahkamlash harakatining tarkibiy qismiga aylanmoqda. Yoshlar va 
qadrlash tamoyillari. Insonning butun umri shaxsiy qadriyatlarni takomillashtirish, 
o’z qadrini kamolga etkazish, o’zgalar, jamiyat, zamon va undagi sodir bo’layotgan 
7
 
https://xs.uz/uz/post/inson-qadri-ulug-u-ertaga-emas-uzoq-kelazhakda-emas-ajnan-bugun-oz-hayotidan-rozi-va-
mamnun-bolib-yashashi-kerak
 


24 
o’zgarishlar qadrini anglashga intilish jarayonidan iboratdir. O’z shaxsi va boshqalar 
qadrini anglab etish uchun insonning kamoloti davomida shakllangan ma’naviy 
qiyofasi va dunyosi ezgulikka xizmat qilishi, yuksak ijtimoiy sifatlarga ega bo’lishi, 
uning o’zi esa hayotning mohiyati va maqsadini to’g’ri anglaydigan darajada 
tarbiyalangan bo’lmog’i lozim. Ushbu ma’noda, Suqrotning «O’z o’zingni angla!» 
— shiori g’oyat katta ahamiyat kasb etadi. Shaxsning qadri u yashayotgan zamon, 
undagi jarayonlar, ijtimoiy, tarixiy shart-sharoitlar bilan dialektik aloqadorlikda 
namoyon bo’ladi. Muhit va davr talablari shaxs qadrini shakllantirib, sayqallab 
boradi, uning o’zi esa o’z qadrining shaxsiy talablari, ehtiyojlari va maqsadlari bilan 
naqadar aloqadorligini chuqurroq anglab olish tomon boradi. Qadriyatlar yoshlarga 
hayot mazmunini chuqurroq tushunish, jamiyat qonun-qoidalaridan to’g’ri 
foydalanish, o’zlarining xatti-harakatlarini ana shu ma’naviy mezonlar talabiga 
moslashtirish imkonini beradi. Hozirgi davrda talaba va o’quvchilarga qadrlash va 
qadrsizlanish jarayonlarining mohiyatini anglatish, mustaqillik e’lon qilgan 
qadriyatlarning ahamiyatini to’g’ri tushuntirishga erishish nihoyatda dolzarb 
masaladir. Yoshlar, xususan talabalar va o’quvchilarni ma’naviy barkamol avlod 
vakillari sifatida tarbiyalash va shakllantirishda qadr va qadrlash tuyg’usi, 
qadriyatlar kategoriyasi, ularning mohiyati, mazmuni, namoyon bo’lish shakllari 
to’g’risidagi bilimlarning majmuasi bo’lgan zamonaviy aksiologiya, ya’ni 
qadriyatshunoslikning asoslarini o’rgatish nihoyatda muhim. Ana shu sababdan ham 
umuminsoniyatning 
qadrlash me’yorlari borasida to’plagan yutuqlarini 
umumlashtirgan bilim sohalari imkoniyatidan foydalanish ta’lim-tarbiya 
samaradorligining asosiy mezonlaridan biridir. 


25 

Download 1,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish