Buxoro davlat tibbiyot instituti kurbanova gulnoz negmatovna kasbiy pedagogika

Mavzuni takrorlash va mustahkamlash uchun savollar hamda 
topshiriqlar: 

---

188 
 
1.
 
Boshqaruv tushunchasining mazmun-mohiyatini tushuntiring.
 
2.
 
Menejment nima?
 
3.
 
Rahbar uslublari qaysilar?
 
4.
 
Zamonaviy rahbar shaxsiga qo’yilgan talablarni ayting.
 
5.
 
Boshqaruv prinsiplarini ayting.
 
6.
 
Pedagogik jarayonni boshqaruv usullarini ayting. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

189 
 
TESTLAR
 
Rivojlanish -? 
inson organizmidagi miqdor va sifat o’zgarishlari jarayoni va natijasi 
inson organizmidagi miqdor o’zgarishlari jarayoni  
inson organizmidagi sifat o’zgarishlari jarayoni  
insonning barcha omillar ta’sirida ijtimoiylashuv jarayoni 
 
Metod so’zi qanday ma’noni anglatadi? 
yo’l,usul 
u yoki bu narsaga yo’l 
harakat,usul 
harakat,yo’l 
 
Og’zaki bayon metodlariga qaysilar kiradi? 
hikoya,tasvir,suhbat,ma’ruza 
hikoya,ma’ruza 
hikoya,suhbat,ma’ruza 
ma’ruza,hikoya 
 
Ko’rgazmali metodlar turlari berilgan qatorni toping? 
illyustratsiya,demonstratsiya,tabiiy ko’rgazmalar 
illyustratsiya,chizmalar,rasmlar 
demonstratsiya,tabiiy ko’rgazmalar 
turli tasvirlar,jadvallar 
 
Avtomatlashgan ko’nikma bu? 
malaka 
bilim 
tushuncha 
tajriba 
 
Darsning tarkibiy qismlariga nima deyiladi? 
dars bosqichlari 
dars turlari 
dars metodlari 
dars shakllari 
 
O’quv materialini loyihalashning an’anaviy usullaridan biri bu? 
mashq 
adekvatlik 
dars 
 
Idrokning rivojlangan yuqori shakli nima hisoblanadi? 

---

190 
 
tushunish 
fikrlash 
mustahkamlash 
umumlashtirish 
 
Uzluksiz ta’limning uchinchi turi keltirilgan qatorni toping? 
O’rta maxsus kasb-hunar ta’limi 
Oliy ta’lim 
Umumiy o’rta ta’lim 
Oliy ta’limdan keyingi ta’lim 
 
Ta’lim mazmuni nima asosida tanlanadi? 
ma’lumot mazmuni  
tarbiya mazmuni 
o’qitish mazmuni 
prinsip asosida 
 
Ikki subyekt faoliyatining o’zaro ta’siridan shakllanadigan ijtimoiy hodisa bu? 
ta’lim 
tarbiya 
ma’lumot 
prinsip 
 
“Buyuk didaktika”asarining muallifi kim? 
Y.A.Komenskiy 
K.D.Ushinskiy 
A.Disterveg 
I.P.Pavlov 
 
Darsga qo’yiladigan talablar berilgan qatorni toping? 
didaktik,tarbiyaviy,tashkiliy 
ta’limiy,tarbiyaviy 
tashkiliy tarbiyaviy 
didaktik,ta’limiy,tashkiliy 
 
Turli hodisalar mohiyati,xususiyatlariga doir umumlashgan bilimlar bu? 
nazariya 
tushuncha 
qonuniyat 
termin 
 
Tushunchalar chegarasini aniqlashga oid atamalar bu? 
termin 

---

191 
 
dalil 
nazariya  
qonuniyat 
 
Bilimlarni og’zaki bayon qila turib rasmlar,chizmalar,jadvallar doskadagi 
yozuvlarga diqqatni tortish qaysi metodga kiradi? 
illyustratsiya 
demonstratsiya 
tabiiy ko’rgazmalar 
og’zaki bayon qilish metodi 
 
Kinoapparat,LETI kabi texnik vositalar asosida shuningdek televizor 
eshittirishlardan foydalanib kino lentalarni,turli tasvirlarni namoyish qilish qaysi 
metodga kiradi 
demonstratsiya 
illyustratsiya 
tabiiy ko’rgazmalar 
ko’rgazmali metod 
 
Narsalarning o’zi,predmetlar turli jonivorlarning mulyajlarini ko’rsatish qaysi 
metodga kiradi? 
tabiiy ko’rgazmalar 
og’zaki bayon qilish 
illyustratsiya 
demonstratsiya 
 
O’quvchilarning tafakkuriga,binobarin ularning ijodiy faoliyatiga yo’nalgan ta’lim 
metodi bu? 
muammoli izlanish 
mustaqil ishlash 
muammoli hikoya 
ko’rgazmali metod 
 
Test nima? 
berilgan alternativ javoblardan to’g’risini tanlashga oid nazorat topshirig’i 
berilgan javoblardan birini tanlashga oid nazorat topshirig’i 
javob tanlashga oid nazorat topshirig’i 
bilimlarni sinovchi jarayon 
 
Tizimlilik prinsipining belgilari qaysilar? 
tartibga solinganlik,tashkiliylik,yaxlitlik,rejalilik,davomiylik 
tartibga solinganlik,onglilik,tizimlilik,istiqbolga yo’nalganlik 
tartibga solinganlik,rejalilik,onglilik 

---

192 
 
tashkiliylik,yaxlitlik,ko’rgazmalilik 
 
Ta’lim prinsiplari to’g’ri berilgan qatorni toping? 
ta’limning ilmiyligi,tushunarliligi,tizimliligi va izchilligi 
ta’limning ilmiyligi va tushunarliligi 
ta’limning tizimliligi va izchilligi 
ta’limning mustaqilligi va faolligi 
 
O’quv rejalari,dasturlari,darsliklarni hozirgi zamon fan texnikasi,san’at va 
adabiyoti yutuqlari bilan uzluksiz boyitib yangilab turish qaysi prinsipga to’g’ri 
keladi? 
ilmiylik 
ko’rgazmalilik 
tizimlilik 
onglilik 
 
Ta’lim metodi bu? 
o’qituvchi va o’quvchilarning ma’lumot mazmuniga aloqador faoliyatini tartibga 
solish yo’li 
o’qituvchi va o’quvchilarning birgalikdagi faoliyat mazmuni 
o’qituvchi va o’quvchilarning faoliyatini tartibga solish yo’li 
o’qituvchi va o’quvchilarning ma’lumot mazmuniga aloqador faoliyati 
 
O’qitish va o’qish faoliyati o’zaro mohiyatidan kelib chiqib ta’lim metodlari necha 
guruhga bo’linadi? 
2 
5 
4 
3 
 
O’zaro ta’sirni tashkil etish va boshqarish metodiga qaysilar kiradi? 
og’zaki bayon,ko’rgazmali,didaktik o’yinlar,amaliy 
og’zaki bayon,amaliy,matematik 
ko’rgazmali,amaliy,muammoli hikoya 
muammoli ma’ruza,amaliy,didaktik 
 
Didaktik kategoriyalar deb nimaga aytiladi? 
didaktik hodisalarning umumiy xususiyatlarini aks ettiruvchi tushunchalarga 
didaktik hodisalarning umumiy xususiyatlariga 
didaktik hodisalarning tushunchalariga 
didaktik hodisalarning umumiy xususiyatlarni aks ettirishga 
 
Ta’lim mazmuni bu? 

---

193 
 
darsga o’qitish va o’rganish uchun olib kirilgan o’quv materiali 
o’qitish vao’qish jarayonida ta’lim subyektlari rioya qiladigan normativ talablar 
o’qitish va o’qish faoliyatlarini o’zaro uyg’unlashtirish yo’llari  
o’qitish va o’qish faoliyati 
 
“Ta’lim to’g’risida”gi Qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”qachon qabul 
qilingan? 
1997-yil 29 avgust 
1997-yil 27 avgust 
1997-yil 28 avgust 
1997-yil 30 avgust 
 
Uzluksiz ta’lim turlari tog’ri berilgan qatorni toping? 
maktabgacha tarbiya,umumiy o’rta ta’lim,o’rta maxsus kasb-hunar ta’limi,oliy 
ta’lim, oliy o’quv yurtidan keyingi ta’lim,kadrlar malakasini oshirish va qayta 
tayyorlash,maktabdan tashqari ta’lim 
maktabgacha ta’lim,umumiy o’rta ta’lim,oliy ta’lim,maktabdan tashqari ta’lim 
umumiy o’rta ta’lim,o’rta maxsus,kasb-hunar ta’lim,oliy ta’lim,oily o’quv yurtidan 
keyingi ta’lim 
maktabgacha ta’lim, umumiy o’rta ta’lim,o’rta maxsus,kasb-hunar ta’lim,oliy 
ta’lim,oliy o’quv yurtidan keyingi ta’lim,maktabdan tashqari ta’lim 
 
Respublikamizda Oliy ta’lim muassasalarining qanday ko’rinishlari bor? 
Universitet, Institut, Akademiya 
Universitet, Institut 
Institut, Akademiya 
Universitet, Akademiya 
 
Oliy ta’lim necha bosqichdan iborat? 
2 
4 
3 
5 
 
Ta’lim jarayoni nimalardan iborat? 
maqsad, nazorat, baholash,  natija, ta’lim metodlari 
harakatlarni tekshirish 
xatoni tuzatish, baholash 
maqsad, xatoni tuzatish 
 
O’quv jarayoni nimalardan iborat? 
ta’limning maqsadi va mazmuni,baholash,o’qish va o’qitish 
matnli belgi,ovozli belgi  

---

194 
 
harakatlar,shakllarva chizuvlar 
baholash,yordamchi vositalar 
 
Shaxs shakllanishiga ta’sir ko’rsatuvchi omillar qaysilar? 
irsiyat,ta’limva tarbiya,ijtimoiy muhit 
ta’lim va tarbiya 
irsiyat va ijtimoiy muhit 
irsiyat, ta’lim va tarbiya 
 
Prinsip qanday so’zdan olingan? 
lotincha 
yunoncha 
inglizcha 
grekcha 
 
Didaktika so’zi qanday ma’noni anglatadi? 
o’qitish 
o’qish 
ma’lumot 
tushuncha 
 
Pedagogik jarayon bu? 
yaxlit o’quv- tarbiya jarayoni 
ta’lim jarayoni 
o’qituvchi faoliyati 
o’quvchi faoliyati 
 
Dars bu? 
aniq maqsadni ko`zlab belgilangan vaqtda bir xil yoshdagi talabalar bilan 
o`qituvchi rahbarligida olib boriladigan  mashg`ulot 
talabalarga bilim berish 
talabalarga aniq maqsadni ko`zlab ta`lim-tarbiya berish 
talabalarni ma`lum kasb-hunarga yo`naltira olish 
 
Kadrlar tayyorlash milliy modelini tarkibiy qismini to`g`ri ko`rsatilgan qatorni 
ko`rsating? 
shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta`lim, fan, ishlab chiqarish 
fan, shaxs, davlat 
ishlab chiqarish, davlat va jamiyat 
davlat va jamiyat, uzluksiz ta`lim, shaxs, fan