1. Motivatsiya
Talabalarni bronxoobstruktiv sindromida tasniflashga, ularning klinikasi va kiyosiy tashxisini
urgatish. Talabaga javobgarlik xissini, bemorga Yaxshi va e‘tiborli munosabatda bo‗lishni
singdirish, talabalarni qiziqtirish, amali ko‗nikmalarni egallashda zaruriy bilimlar xajmini
kengaytirish.
-Kelajakda to‗g‗ri va o‗ziga ishongan xolda, logik va kritik fikrlashni, kasbiga ma‘suliyatli
yondoshishni talabada shakllantirish.
- Bo‗lajak shifokorni shakllantirishda bronxoobstruktiv sindromida tasniflash, klinikasi va
kiyosiy tashxisini bilish muhim o‗rin egallaydi. Olingan teoretik bilimlar va amaliy ko‗nikmalar
hajmi talabaga kelajakdagi amaliyotida yordam beradi.
Anatomiya, normal fiziologiya, hamshiralik ishi.
Do'stlaringiz bilan baham: |