Buxoro – 2022 O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

Тавсия этилаётган мустақил ишларнинг мавзулари

	Вални ишлаб чиқариш технологик жараёнини маршрути.	4
	Валларни резбали, шпонкали юзаларига ишлов бериш.	4
	Валларни ўзгарувчан ишлаб чиқариш тизимларида ишлов бериш.	4
	Втулкаларга ишлов беришдаги типли технологик жараён.	4
	Втулка ва валларга ишлов бериш.	4
	Деталларни йиғиш усуллари.	4
	Автоматик линияларни тузилиши, ускуналар ва технологик жараёнлар.	4
	Корпус деталларига ишлов беришдаги автоматик ўлчаш модуллари.	4
	Автоматик жиҳозлар ва ўзгарувчан ишлаб чиқариш модуллари.	4
	Қайта мосланувчан технологик жиҳозлар.	4
	Автоматик алмаштириш тизимлари.	4
	Автоматик линияларда ишлов бериш учун загатовкаларни ўрнатиш.	2
	Стационар мосламаларда загатовкаларни ўрнатиш хатоликларини аниқлаш.	2
	База текислигида базалаш хатолигини аниқлаш.	4
	Йўлдош мосламаларни тайёрлаш аниқлиги ва ўрнатиш хатоликлари.	2
	Йўлдош мосламаларни тайёрлаш аниқлиги ва ўрнатиш элементлари.	4
	Рақамли дастурда бошқариладиган дастгоҳларда механик ишлов бериш технологик жараёнларини ишлаб чиқиш	4
	Юзалар ва тешикларга автоматик ишлов бериш усуллари.	4
	Резбали тешикларга ишлов бериш	4
	Дастурли бошқариш тизимлари ва қурилмаларини ўрганиш	2
	РДБ станоклари тизимида қўлланиладиган автоматик мосламалар ва жиҳозларни ўрганиш	2
	Рақамли дастур билан бошқариладиган қурилмани ўрганиш	4
	Рақамли дастур асосида технологик операцияларни лойиҳалаш	4
	Йиғиш жараёнларини автоматлаштириш вазифалари билан танишиш	4
	Айланма деталларга ишлов беришдаги микропроцессорли токарлик станогини созлаш ва деталлар тўпламини олишни ўрганиш	4

Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича магистрлар томонидан рефератлар тайёрлаш ва уни тақдимот қилиш тавсия этилади.

Baholash mezoni

Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat
qilish mezonlari

Baholash usullari	Ekspress testlar, yozma ishlar, og‘zaki so‘rov, prezentatsiyalar
Baholash mezonlari	5 baho “a’lo” mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi; ijodiy fikrlay oladi; mustaqil mushohada yuritadi; olgan bilimini amalda qo’llay oladi; fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, ifodalay oladi, aytib beradi, hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega bo’ladi; 4 baho “yaxshi” mustaqil mushohada yuritadi; olgan bilimini amalda qo’llay oladi; fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega bo’ladi; 3 baho “qoniqarli” olgan bilimini amalda qo’llay oladi; fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega bo’ladi; 2 baho “qoniqarsiz” fan dasturini o’zlashtirmagan; fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmaydi, fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega emas;
Oraliq nazorat:
Oraliq nazorat smestr davomida ishchi fan dasturining tegishli bo’limi tugagandan keyin talabaning bilim va amaliy ko’nikmalarini baholash maqsadida o’quv mashg’ulotlari davomida o’tkaziladi

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

Асосий адабиётлар.

1. 
   Ҳолиқбердиев Т.У. «Машинасозлик технологияси» дарслик. Т.: ТошДТУ, 2012, 435 б.
   
2. 
   Ўзгарувчан ишлаб чиқариш тизимларини технологик асослари.Олий мактаб, -М., 2000.
   
3. 
   Заиров И.У. Работы и автоматизация производства. Кн 12.-Т.:ТашГТУ, 2005.
   
4. 
   Перегудов Л.В., Хашимов А.Н., Шалагуров И.К., Нерегудов С.Л. Автоматлаштирилган корхона станоклари. Тошкент.: “Ўзбекистон”, 2001. 496.
   
5. 
   Металлорежущие станки. Под.ред. Пуша Э.В. М.: “Машиностроение”, 1986. 586 с.
   
6. 
   Металлообрабатывающие системы машиностроительных производств, Под.ред. Земского Г.Г., Тартакова О.В. М.: “Высшая школа”, 1988. 466с.
   
7. 
   Волчкевич Л.И., Кузнецов М.Н., Усов Б.А. Автоматы и автоматические линии, М.: “Высшая школа”, 1976.ч.1,230с. ч..2, 336 с.