Btsti yo‘nalishi 4-kurs 4- guruh talabasi Siddiqova Gulnozaning

Entrans

Our country

KIRISH

Mamlakatimiz mustaqillikka erishgan davrdan buyon o‘tgan vaqt mobaynida jamiyatimizning barcha jabhalarida keng qamrovli islohotlar amalga oshirilayotganligi taraqqiyotimiz odimlaridan ko‘rinib turibdi. Bu borada ta’lim sohasiga bo‘lgan e’tibor alohida o‘rniga ega ekanligi, davlatimiz rahbariyati tomonidan ayni sohada amalga oshirilishi lozim bo‘lgan vazifalar belgilanib, ular hayotga tadbiq etilayotganligi fikrimizning yorqin dalilidir. Jumladan, Respublikamizda “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” ning qabul qilinishi ta’lim sohasiga bo‘lgan e’tiboning yorqin ifodasidir.

Yurtboshimiz I.A.Karimov O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi IX- sessiyasida so‘zlagan nutqida: “Maktab sohasida va ta’lim haqida” Qonun qabul qildi. 1996-1997 o‘quv yilidan boshlab maktablarning 1-sinflarida o‘qish yangi alifboda olib borildi. Yangi imlo, alifboda o‘qitish uchun zarur dastur, qo‘llanma va dasturlar yaratildi”, - deya ta’kidlagan edilar.
Bugun biz tarixiy bir davrda – xalqimiz o‘z oldiga ezgu va ulug‘ maqsadlar qo‘yib, tinch-osoyishta hayot kechirayotgan, avvalambor, o‘z kuch va imkoniyatlariga tayanib, demokratik davlat va fuqarolik jamiyati qurish yo‘lida ulkan natijalarni qo‘lga kiritayotgan bir zamonda yashamoqdamiz.
Shuni unutmasligimiz kerakki, kelajagimiz poydevori bilim dargohlarida yaratiladi, boshqacha aytganda, xalqimizning ertangi kuni qanday bo‘lishi yosh avlodning bugun qanday ta’lim va tarbiya olishiga bog‘liq.
Buning uchun har qaysi ota-ona, ustoz va murabbiy har bir bola timsolida avvalo shaxsni ko‘rishi zarur. Ana shu oddiy talabdan kelib chiqqan holda, farzandlarimizni mustaqil va keng fikrlash qobiliyatiga ega bo‘lgan, ongli yashaydigan komil insonlar etib voyaga yetkazish – ta’lim-tarbiya sohasining asosiy maqsadi va vazifasi bo‘lishi lozim, deb qabul qilishimiz kerak. Bu esa ta’lim va tarbiya ishini uyg‘un holda olib borishni talab etadi. Zero, Prezidentmiz ta’biri bilan aytganda “Ta’limni tarbiyadan, tarbiyani esa ta’limdan ajaratib bo‘lmaydi – bu sharqona hayot falsafasi”
O‘quvchi yoshlarning bilimini kengaytirish zamon talabi darajasiga yetishida fan asoslari bilan qurollantirish, yangi pedagogik texnologiya yutuqlari asosida “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” hamda “Ta’lim to‘g‘risida” gi qonun talablarini bajarish maqsadida ularning aqliy tafakkurlarini yuqori darajada rivojlantirishga erishish umumta’lim maktablari oldida turgan eng muhim vazifalardan biridir.