Bozorova orzigulning

O`quvchilar javobi:

1 – jabra qopqog‘i;

2 – ko‘krak suz gichlar;

3 – qorin suzgichlar;

4 – anal suzgich;

5 – dum suzgich;

6 – orqa suz gich;

7 – yon chiziq

“Baliq ovi” o’yinidan foydalanib kichik akvariyumdagi baliqlarni qarmoq orqali ovlab savollarga javob berib kattaroq akvariumga olib chiqish.


Savollar:

1.Baliqni suzgich pufagini toping.

2 .Dengiz otchasi nasliga qanday

g`amxo`rlik qiladi.

3.Baliq skeletini tushuntirib bering.

“Kim topqir o`yini” orqali o`quvchilar bergan ma’lumotlarga qarab ikkinchi o`quvchi boshidagi tojiga yozilgan so`zni javobini topadi

O`quvchilar savoli:

1. 
   O`quvchi savoli: Eng qadimgi xashorat
   
2. 
   O `quvchi savoli: Ko`zlari juda yirik, lichinkasi suvda rivojlanadi.
   

O`quvchining javobi:

Javob: Ninachi.

Dars uslubi: AKT foydalanib tushuntirish, tezkor fikr, raqamlar tilga kirganda, to’g’ri yuryapman, baliq ovi, baliq skleti, Didaktik o’yinlari.

Dars turi: yangi bilim beruvchi noananaviy dars turi.

Dars jihozi: darslik, ko’rgazma, baliqlar, baliq skleti tarqatmalar, baliqlarning rasmlari,o`quv filmlari.