Boshqaruv hamda pedagog qadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

Qaytar aloqaning usul va vositalari:

Nazorat, Bajarilgan ishlarni tekshirish, savol-javob, test savollari.

O'quv amaliyot mashg'ulotining texnologik xaritasi.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O'qituvchi	O'quvchi
1-bosqich O'quv mashg'ulotiga Kirish (10 daqiqa)	Tashkiliy qism 1.O'quvchilarning davomatini tekshiradi. 2. O'quvchilarning mashg'ulotga tayyorgarligini nazorat qiladi. Maqsad va vazifani belgilanishi 3.Amaliy mashg'ulot nomi, rejasi, maqsad vakutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi. 4.Amaliy mashg'ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi. 5. Havfsizlik texnikasi qoidalarigaamal qilishni eslatadi.	Diqqat qiladilar Tanishadilar
2-bosqich Asosiy (140 daqiqa)	I. Mavzu . Qon ketish va to’xtatish usullari bo’yicha bilimlarini rivojlantirish: (25 daqiqa): 1.1.Uyga berilgan topshiriq bo’yicha o’quvchilarni bilimlarini rivojlantirish maqsadida Blist so’rov o’tkazadi.(2-ilova) 1.2.Raqamli kartochkalar yordamida o’quvchilarni guruhchalarga bo’ladi. 1.3.qaytar aloqa o’rnatib,gurux topshiriqni qay tarzda bajarganini savollar berib aniqlaydi. 1.4.Guruhning ishini kuzatadi, maslahat beradi. 1.5.har bir guruhni vakili chiqib, o’z ishini himoya qilishini aytadi. 1.6.har bir kichik guruh ma’lumotlarini xatoliklari va kamchiliklarini to’ldiradi.