Boshlang‘ich ta’limni o‘qitish metodikasi bo’yicha 2019- yil uchun testlar boshlang’ich ta’lim Toshkent

77. 2-sinf “Atrofimizdagi olam” darsligining asosiy g‘oyasi?

*a) insonning tabiat bilan o‘zaro aloqasi, inson mehnatining tabiatdagi ahamiyati, unda yurish-turishning qoidalaridir. Ijtimoiy hayotning hodisalariga bag‘ishlangan maqolalari bolalar e’tiborini inson, jamiyat va tabiatning birligiga qaratadi.

78. 1-sinf “Atrofimizdagi olam” darsligi mazmuniga nimalar kiritilgan?

*a) she’rlar, maqollar, topishmoqlar, “ Men va atrofimdagi olam”, “Bizning maktab, “Bizning sinf”, “Bizning mahalla , “Ko‘chada yurish qoidalari”, “Transportda yurish qoidasi”, “Shaxsiy gigiena qoidalari, “Quyosh”, “Yil fasllar”, “Ob-havo” mavzulari bo‘yicha savol va topshiriqlar , tekstlar qisqacha ishchanlik ruhidagi maqolalar tarzida berilgan. kiritilgan.

79. Boshlang‘ich ta’limda “Tabiyot” (“Atrofimizdagi olam” va“Tabiatshunoslik”) o‘quv fanini o‘rganish ta’limiy maqsad to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni belgilang .

*a) atrofimizdagi olam, tabiat, tabiiy va ijtimoiyborliqning birligi va farqi, odam va uning tabiatda va jamiyatdagi o‘rni haqidagi bilimlarni egallash;

80.Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida mehnat ta’limi (texnologiya) fanini o‘qitishning tarbiyaviy vazifasi ?

*a) o‘quvchilarning umummehnat ko‘nikmalarini shakllantirish jarayonida ma’naviy-ahloqiy, aqliy, jismoniy, estetik, ekologik, vatanparvarlik, insonparvarlik va tadbirkorlik sifatlarini shakllantirib borish.