17. Imlo malakalarini mustahkamlash uchun qaysi tahlilni samarali deb bilasiz?
*a) Fonetik tahlilni
18. 1-4-sinflarda qaysi fanning sodda elementlari ona tili fani mazmuniga qo‘shilgan?
*a) “Iqtisod va soliq alifbosi”
19.2-sinf uchun qaysi fanlardan metodik qo‘llanma va darsliklarda multimediyali ilovalar ishlab chiqildi?
*a)“Ona tili”, “O‘qish”, “Matematika”, “Atrofimizdagi olam”
20.Diktant maqsadiga ko'ra necha xilga bo'linadi?
*a) 2
21. Nechanchi sinfdan boshlab o‘quvchilarga muskullar bilan qon aylanishi; muskullar bilan ovqatlanish o‘rtasidagi o‘zaro bog‘lanishlarni o‘rgana boshlaydi?
*a) 3-sinfdan
22. Tabiatshunoslikni o‘qitishda onglilikni namoyon bulishining oliy shakli o‘quvchilarning qanday ijodiy faolligidir
*a) Gerbariy,maket model,mulyaj tayyorlash o‘tkazilgan kuzatishlarni tavsiflashva o‘qituvchi taklif qilgan mavzu bo‘yicha bajarilgan ishlar asosida kichik axborot tayyorlash;
23.Tabiatshunoslikni uqitishda qanday tasviriy kurgazmalilikdan foydalanish maqsadga muvofiq?
*a) Tabiat jismlari yoki hodisalarining surat,jadval,doskadagi rasm, model, mulyaj, diapozitiv, kinofilm, xarita, sxema.
Do'stlaringiz bilan baham: |