Бошланғич таълим педагогикаси ва методикаси факулктетлари

Ахир у бўлмаганда, Мавлонозодага бу ерларга келиш
қаёқда-ю, сарбадорлар ҳақидаги 
турфа нақлни эши-
тиш қаёқда эди?».
(Муҳаммад Алидан)
4- вариант
Т о п ш и р и қ л а р : 1. Берилган 
сўзларнинг 
би-
ринчи, иккинчи, учинчи бўғинларида келган а, о, то-
вушларини тўғри талаффуз қилинг. Тилнинг ҳарака-
тига кўра уларнинг қаерда пайдо бўлишига аҳамият
беринг. Ажратиб берилган сўзларнинг 
маъноларига
диққат қилинг, улар иштирокида гаплар тузинг:
а) а н ор — она, аро — ора, 
бало — бола, 
қаро —
қора, 
садо — сода, 
ато — ота, 
алам — олам, 
дари
(моқ)— дори, асар — осор;
б) каромат, саломат, садоқат, саодат, адолат, ижо-
бат, андоза;
в) мусалло, мусаффо, индадло, дийдиё, 
.Сурайё,
Насрулло.
Шеърни ифодали ўқинг. Баъзи сўэларда «а»га 
мо-
йил айтилган «о» товушига эътибор беринг.
АГАР ...
Билағонман, дея керилма,
Илми амалингга сажда қилма сан.
Афлотун бўлсанг ҳам,
билганларинг бекор,
Уэ халқингнинг дардин билмасанг.
Ҳазрати Сулаймон бўл, минг бир забон бил,
Эгалла булбулнинг хуш овозини.
Аммо соқов, карсан, агар унутсанг
147
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

Уз халқингнинг сўзу созини.
Уэ кунингга қўр излаб ёлғиз
Сўнган ўчоқларинг кулидан, 
ж
Кун кўрмабсан бўлсанг бехабар 
*
Уз халқингнинг кўрган кунидан.
Жумлаи башарни улуғла, майли,
Минг тавоф қил басти-қаддини,