Book · November 019 citations reads 2,947 authors

Qachon, qanday vaziyatda qo‘llaniladi:
Tarbiyalanuvchi o‘z xatti-
harakatlarining to‘g‘riligi va zarurligiga hamda ayrim xulq-atvorlarining 
noto‘g‘riligiga ishonmasa, ushbu metod qo‘llaniladi
.
Qanday vaziyatda qo‘llash mumkin emas:
1) ishontirishning shakli va mazmuni bolalar yosh davriga mos bo‘lmasa;
2) bolaning individual xususiyatlariga mos kelmasa.

---

156 
3) umumiy tarzdagi qoida va prinsiplarga zid bo‘lishidan tashqari aniq dalil 
va misollar yo‘q bo‘lsa;
4) barcha xabardor bo‘lgan dalil va xulq-atvorni muhokama qilishga to‘g‘ri 
kelganda, dalilning haqqoniyligi to‘g‘risidagi ikkilanishlarni yo‘qqa chiqara 
olmasa; 
5) tarbiyachi yoki o‘qituvchi o‘z fikriga qat'iy ishonmasa.