Book · November 019 citations reads 2,471 authors

o‘quv  materialini  bayon  etish  qobiliyati  - 
o‘qituvchining 
o‘quv  materialini  o‘quvchilarga  tushunarli  qilib  bayon  etishi,  material  yoki 
muammoni  ularga  aniq  va  tushunarli  qilib  aytib  berish,  o‘quvchilarda  mustaqil 
ravishda faol qiziqish uyg‘otish qobiliyatidir.  
 
O‘qituvchi zarur hollarda o‘quv materialini o‘zgartira olishi, qiyin narsani 
oson,  murakkab  narsani  oddiy,  noaniq  narsani  tushunarli  qilib  o‘quvchilarga 
yetkaza olishi darkor. 
 
O‘qituvchi  o‘quvchining  mustaqil  fikrlashini  doimo  rag‘batlantirib,  ular 
ruhiyatini  hisobga  oladi.  Qobiliyatli  pedagog  o‘quvchilarning  bilim  va  kamolot 
darajasini  hisobga  oladi,  ularning  nimani  bilishlari  va  hali  nimani  o‘rganishlari 
lozimligini  tasavvur  etadi.  Qobiliyatli,  tajribali  o‘qituvchi  empatiyaga  moyil 
(o‘zini  o‘quvchining  o‘rniga  qo‘ya  oladigan)  bo‘lib,  taqdim  qilinayotgan  o‘quv 
Pedagogik
qobiliyat turlari
bilish
Тушунтира 
олиш 
kuzatuvchanli
k
nutq 
tashkilotchilik
obru orttira 
olish 
to`g`ri 
muomala 
qilish 
kеlajakni 
ko`ra bilish 
diqqatni 
taqsimlay 
olish

---

335 
 
materialini idrok qilishda tahsil oluvchining yoshini ham inobatga olishni biladi, 
chunki  katta  yoshdagilarga  aniq  va  ravshan  bo‘lgan  narsa  kichik  yoshdagilarga 
tushunarsiz va mavhum bo‘lishi mumkinligini inobatga oladi.  Qobiliyatli 
o‘qituvchi o‘quv materialini bayon etish jarayonida o‘quvchilar tomonidan bilim 
o‘zlashtirish qanday kechayotganligini  qator belgilar asosida aniqlaydi va zarurat 
tug‘ilganda bayon qilish usulini o‘zgartiradi.