Tarbiya
Ushbu yoshdagi bolalarni tarbiyalash haqida gapirganda, ushbu bosqichda xarakterning sezilarli darajada o'zgarishini esga olish kerak. Uch yillik inqiroz xavfsiz o'tmoqda va bola oldingisiga qaraganda ancha itoatkor va itoatkor bo'ladi. Aynan shu vaqtda bolalar ota-onalari bilan to'liq muloqotga muhtoj. Qat'iy aytganda, bu ta'limning asosidir. Hozir kattalarning asosiy vazifasi iloji boricha batafsilroq tushuntirish va namuna bilan ko'rsatishdir. Bola shimgich kabi hamma narsani yutadi, kashfiyotchining qiziqishi bilan u yangi bilimlarga intiladi. Ota-onalar ko'plab savollarni diqqat bilan tinglashlari va ularga javob berishlari kerak, chunki oilada bolalar atrofdagi dunyo va undagi o'rni to'g'risida birinchi ma'lumotga ega bo'lishadi.
Endi axloqiy fazilatlarni qo'yish, bolada mehr-oqibat, xushmuomalalik, javobgarlik, mas'uliyat, mehnatga muhabbatni rivojlantirish zarur. Ushbu bosqichda bolaning birinchi do'stlari bor, shuning uchun tengdoshlari bilan qanday aloqa qilishni o'rgatish juda muhimdir: taslim bo'lish, ularning manfaatlarini himoya qilish, o'rtoqlashish.
Maktabgacha ta'limning o'rni
Ta'kidlash joizki, tarbiyada eng yaxshi muvaffaqiyatga oila va maktabgacha tarbiya muassasasi o'rtasidagi yaqin va ishonchli hamkorlikda erishish mumkin, chunki bolalar bog'chasi xodimlari 4-5 yoshdagi bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olishadi. Ota-onalarga maslahat berish - bu o'zaro munosabatlarning usullaridan biridir. Voyaga etgan oila a'zolari bolasini yaxshiroq tushunish uchun kamida psixologiya bo'yicha minimal tayyorgarlikka ega bo'lishlari kerak. 4-5 yoshdagi bolalarning yosh xususiyatlarini tavsiflashning yana bir usuli - bu ota-onalar uchrashuvlari. Unda tarbiyachilar va bolalar psixologi katta yoshli oila a'zolari bilan birgalikda ta'limning asosiy tamoyillarini bayon qilishlari va barcha qiziqarli va bahsli masalalarni muhokama qilishlari mumkin.
Amaliy bolalar psixologlarining fikriga ko'ra, oila bola shaxsini rivojlantirishda hal qiluvchi rol o'ynaydi. Ota-onalar o'rtasidagi munosabatlar o'sayotgan chaqaloqni ko'radigan birinchi narsa, bu uning yagona haqiqiy deb hisoblagan standartidir. Shu sababli, bolaning kattalar oldida munosib namunasi bo'lishi juda muhimdir.
Ota-onalar esda tutishlari kerakki, maktabgacha yoshda mehr-oqibat, adolat, rostgo'ylik kabi fazilatlar rivojlanadi, hayotiy qadriyatlar va ideallar qo'yiladi. Shuning uchun 4-5 yoshdagi bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olish juda muhimdir. Shaxsiy xarakter xususiyatlarini rivojlantirishga ko'maklashish, shuningdek, maktabgacha yoshdagi bolaning jinsiga va oiladagi kattalarning rollariga mos ravishda amalga oshirilishi kerak. Demak, ona bolani umumiy til topishga, murosaga kelishga, unga mehr, g'amxo'rlik va muhabbatni undan izlashga o'rgatadi. Ota - tartib, himoya shaxsidir, u kuchli va maqsadli bo'lishga yordam beradigan hayotning birinchi o'qituvchisi. Oiladagi munosabatlar bola tarbiyasi va uning keyingi hayotiga ta'sir qiluvchi eng muhim omil hisoblanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |