Bolalardagi xissiyotlar xususiyatlari. Bolalarning hissiy rivojlanishi

Hissiy xususiyatlar

Ushbu yoshda hissiyotlar sohasining sezilarli rivojlanishi mavjud. Bu birinchi xushyoqish va mehr-muhabbat, chuqur va mazmunli tuyg'ular vaqti. Bola o'ziga yaqin bo'lgan kattalarning ruhiy holatini tushunishi mumkin, hamdard bo'lishni o'rganadi.
Bolalar maqtovga ham, sharhlarga ham juda ta'sirchan munosabatda bo'lishadi, ular juda sezgir va zaif bo'lib qolishadi. 5 yoshga kelib, bola jinsi va jinsi masalalariga qiziqishni boshlaydi.
Yuqorida aytib o'tganimizdek, bu asrning ajralib turadigan xususiyatlaridan biri bu yorqin hayol, tasavvurdir. Shuni yodda tutish kerakki, bu turli xil qo'rquvlarni keltirib chiqarishi mumkin. Bola ertak qahramoni yoki xayoliy yirtqich hayvonlardan qo'rqishi mumkin. Ota-onalar ortiqcha tashvishlanishiga hojat yo'q: bu muammo emas, faqat 4-5 yoshdagi bolalarning yosh xususiyatlari.
Psixologiya bunday qo'rquv bilan kurashishning ko'plab usullarini biladi, ammo bu vaqtinchalik qiyinchiliklar, agar ota-onalar ularga e'tibor qaratmasa yoki ularni bolaga qarshi ta'lim maqsadida ishlatmasa, vaqt o'tishi bilan o'tib ketishini unutmaslik kerak.

4-5 yoshli bolalarni o'qitish

Maktabgacha tarbiya muassasalari xodimlari o'qitishda 4-5 yoshdagi bolalarning psixologik va yosh xususiyatlarini hisobga olishadi. Hozirda qo'llanilayotgan "Tug'ilgandan maktabgacha" dasturiga ko'ra, shaxsni shakllantirish va har tomonlama rivojlantirishga alohida e'tibor qaratilmoqda.
Shu bilan birga, bolalar bilan tematik darslar o'tkaziladi, ular jamoada, uyda va jamoat joylarida o'zini tutish qoidalarini tushuntiradi, xavfsizlik asoslari, nutq rivojlanadi, gigiena ko'nikmalari takomillashtiriladi va hokazo. Bunday holda, ta'lim jarayoni o'yin asosida amalga oshiriladi. Shunday qilib, o'qituvchilar 4-5 yoshdagi bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda bolani yangi tushuncha va qoidalar bilan tanishish uchun qulay va jozibali faoliyat turi bilan tanishtiradilar. Yo'l harakati qoidalariga ko'ra, masalan, o'yin darslari o'tkazilishi mumkin, bu erda yo'l harakati qoidalari she'riy shaklda berilgan, oson tushuniladi va yodlanadi. Shuningdek, ushbu yoshda bolaning dunyoqarashi va uning atrofidagi dunyo haqidagi bilimlarini kengaytirish kerak.