Bolalarda suyak-mushak tizimini anatomo-fiziologik xususiyatlari. Suyak – mushak tizimining asosiy kasalliklari semiotikasi

Bolalarda suyak-mushak tizimini anatomo-fiziologik xususiyatlari. Suyak – mushak tizimining asosiy kasalliklari semiotikasi.
Klinik o‘quv amaliyoti:
Suyak-mushak tizimini ko‘rikdan o‘tkazish, bosh suyagi palpatsiyasi, mushaklar kuchi va tonusini aniqlash, traksiya,
Interfaol uyini:galereya bo‘ylab sayoxat


Mashgulotning maqsadi.Bolalarda suyak va mushak tizimini anatomik - fiziologik xususiyatlarini, tekshirish metodikasini, kasallik simptom va sindromlarini chukur urgangan xolda amaliyotda kullash.


Vazifalari
1.Bolalardasuyak va mushak tizimi yoshiga mos anatomo-fiziologik xususiyatlari.
2.Soglom va bemor bolalar suyak-mushakni tekshirishni urgatish.
3.Suyak –mushak tizimini patologik uzgarishlari va zararlanish semiotikasini aniklash.


Talaba bilishi kerak
1. Mushak va suyak tizimining embriogenezini.
2.Bolalarda mushak va suyak to‘qimalarining morfologiyasi va fiziologiyasi.
3.Bolaning yoshiga qarab mushaklarni kuchi va tonusining holatlarini.
4.Mushak sistemasining shikastlanish semiotikasini (gipotoniya, gipertoniya, gipertrofiya, atrofiya).
5.Suyaklarning shakillanishi, tog‘ayni suyakka aylanish iuqtalari va vaqtini.
6.Sog‘lom bolalarda likildoklarning katta-kichikligi va ularning bekilish vaqtini.
7.Turli yoshdagi bolalar suyak ustki pardasining tuzilishi va suyak to‘qimasining qon bilan ta’minlanishini.
8.Bolaning yoshiga qarab sut tishlari va doimiy tishlarning ketma-ket o‘sibchiqishi va tish formulasini.
9.Bolalarda fosfor-kalsiy almashinuvinmng xususiyatlarini va uniig boshqarilishini.
10. Bolalarda suyak sistemasini tug‘ma va orttirilgan shikastlanishlarning semiotikasiii.
11.Bolalarda raxitning klinik semiotikasini.
Talaba bajara olishi kerak:
1.Mushak va suyak tizimlari kasalliklari bilan okrigan bemorlardan shikoyatlarni va amamnezni yigib olishni.
2.Bemorning umum-ny ahvolini to‘gri baholashni.
3.Ko‘zdan kechirish naytida sezilarli o‘zgarishlarni aniklab, ularga baho berishii (qo‘l-oyoklarning qiyshayishi, ochik, sipnklar, kalla, kul-oyoklar suyaklari tomonidan, ko‘krak qafasi tomonidap raxit o‘larishlprp mushak tizimining trofikasi).
4.Raxit paytida Mushaklarning shikastlaiishini klinik kurinishlarini mustaxkamlab, ularga baho berishni.
5.Mushaklarning giper na gipotoniyasi, aldamchi na qaqiqiy gigyu va gipertrofimsini anmklab, ularga baho berishni.
6.Mushaklarning ko‘chini va tonusini aniklab, ularga: bolaning yoshiga qarabaho berishni.
7.Rentgenogrammalarda «suyak yoshini» aniklashni, suyak tizimi tomonidan o‘zgarishlarini izohlab berishni.
8.Lyqildoklarning katta-kichikligini, ularning yonlarining mustahkamligini aniklab, bolaning yoshiga qarab izohlab berishni.
9.Suyak sistemasining asosiy shikastlanishlari (osteomalyatsiya, osteoporoz shakl o‘zgarishlari) klinik ko‘rinishlarini aniklab, ularga baho berishni.
10.Bugimlar shikastlanishining klinik kurinishlarini aniklab, ularga bahoberishni.