Bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish

“BOLALARDA ELEMENTAR MATEMATIK TASAVVURLARNI SHAKLLANTIRISH” fanidan “Maktabgacha ta’lim” yo‘nalishi, sirtqi bo‘lim
1-kurs talabalari uchun II-semestr oraliq nazorat savollari.
Variant №1

1. 
   Arifmetik masalalarni yechishga o‘rgatishning ketma-ket bosqichlari va metodik usullar.
   
2. 
   Mayda qo‘l motorikasi va o‘zaro miyaning o‘ng va chap yarim sharlarining aloqalarni rivojlantirish.
   
3. 
   Maktabgacha yoshdagi bolalarning miqdori kattalik haqidagi tasavvurlarini tarkib toptirish.
   
4. 
   Yuqoridagi mavzular yuzasidan test materiallari tayyorlang. (10 tadan kam bo’lmagan miqdorda).
   
5. 
   Yuqoridagi mavzular yuzasidan yopiq test materiallari tayyorlash. (10 tadan kam bo’lmagan miqdorda).
   

Tuzuvchi: Allamov Sh.Sh.

“BOLALARDA ELEMENTAR MATEMATIK TASAVVURLARNI SHAKLLANTIRISH” fanidan “Maktabgacha ta’lim” yo‘nalishi, sirtqi bo‘lim

1-kurs talabalari uchun II-semestr oraliq nazorat savollari.
Variant №2

1. 
   Mental arifmetika vositasida 6-7 yoshdagi bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish.
   
2. 
   Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida ta’lim tashkil etish.
   
3. 
   Matematik tasavvurlarni tarkib toptirishda bolalarni tevarak atrofda mo‘ljal olishga o‘rgatish.
   
4. 
   Yuqoridagi mavzular yuzasidan test materiallari tayyorlang. (10 tadan kam bo’lmagan miqdorda).
   
5. 
   Yuqoridagi mavzular yuzasidan yopiq test materiallari tayyorlash. (10 tadan kam bo’lmagan miqdorda).
   

Tuzuvchi: Allamov Sh.Sh.

“BOLALARDA ELEMENTAR MATEMATIK TASAVVURLARNI SHAKLLANTIRISH” fanidan “Maktabgacha ta’lim” yo‘nalishi, sirtqi bo‘lim

1-kurs talabalari uchun II-semestr oraliq nazorat savollari.
Variant №3

1. 
   Maktabgacha yoshdagi bolalarning matematik tafakkurini rivojlantirishda axborot texnologiyalaridan foydalanish.
   
2. 
   Maktabgacha katta yoshdagi bolalarning matematik rivojlanishida ta’limiy va rivojlantiruvchi kompyuter dasturlaridan foydalanish imkoniyatlari.
   
3. 
   Maktabgacha yoshdagi bolalarning son va sanoq bo‘yicha tasavvurlarini shakllantrish hisoblash amallari bilan tanishtirish.
   
4. 
   Yuqoridagi mavzular yuzasidan test materiallari tayyorlang. (10 tadan kam bo’lmagan miqdorda).
   
5. 
   Yuqoridagi mavzular yuzasidan yopiq test materiallari tayyorlash. (10 tadan kam bo’lmagan miqdorda).