Biz hayvonot bog`iga bordik. Bog` keng maydonni egallabdi. Hayvonot bog`ida dengiz akvariumi ham bor ekan



Download 0,92 Mb.
Sana10.06.2022
Hajmi0,92 Mb.
#650900
Bog'liq
“Gap” mavzusidagi DARS ISHLANMASI

Buxoro davlat universiteti

Maktabgacha va boshlang`ich ta`lim fakulteti 14-9 BTU-18 guruh talabasi

Boboxonova Zibaning 2-sinf ona tili fanidan “Gap” mavzusidagi

Dars ishlanmasi

Mavzu: Gap. Darsning maqsadi: Ta`limiy maqsad: O`quvchilarga gap mavzusi haqida tushunchalar berish,chiroyli yozuv qoidalarini eslatish. Tarbiyaviy maqsad: O`quvchilarning ona tilini sevish tuyg`ularini,bir-biriga hurmat, sinf jamoasida inoqlikni singdirish. Rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarni ona tili fanga bo`lgan qiziqishlarini yanada boyitish, og`zaki va yozma nutqlarini shakllantirish.

  • Ma`naviy bilimlarni oshirish
  • 1. Bizning Vatanimiz qayer?
  • 2. Biz kimlarning avlodlarimiz?
  • 3.Alisher Navoiy haqida nimalarni bilasiz?
  • 4. Amir Temur tuzuklaridan aytib bering.
  • 5.Abu Ali ibn Sino asli ismi kim bo`lgan?
  • 6.”Boburnoma”asarini kim yozgan?

Shaxs va narsaning sanog`ini biladirgan so`zlar qanday so`roqqa javob bo`ladi?
Qan-
day?
Kim?
Qa-
yer?
Nech-
ta?
O`tgan mavzuni takrorlash

Uy vazifasini tekshirish.

  • Uy vazifasini tekshirish.
  • Afrika jirafasi tez yuguradi.U katta qadam tashlaydi. Yugurganda uning har bir odimi to`rt-besh metr keladi.
  • Ushbu matnda uchta nutq o`qidik. Nutq gaplar orqali bildirilgan fikr.

Savollarga javoblar

  • Sanobar maktabga bordi.
  • 1.Ushbu gap qanday ohangda aytildi?
  • 2.Bu gapning oxiriga qanday belgi qo`yi
  • ladi?
  • Gap tugallangan ma`noni bildiradi. Gap so`zlardan tuziladi. Gapning birinchi so`-
  • zi bosh harf bilan yoziladi. Gapning oxiriga nuqta, so`roq,undov belgisi qo`yiladi.
  • .
  • Biz hayvonot bog`iga bordik. Bog` keng maydonni egallabdi. Hayvonot bog`ida dengiz akvariumi ham bor ekan.
  • Ko`chiring. Nechta gap yozdingiz? Har bir gap qanday harf bilan boshlanadi?

QUDDUS MUHAMMADIY

  • QUDDUS MUHAMMADIY

O`qing. Quddus Muhammadiy Quddus Muhammadiy –bolalarning sevimli shoiri.Bolalar shoirning “Tabiat alifbesi” kitobini sevib O`qiydilar. Ko`chiring.Nechta gap yozdingiz?

O`tgan mavzuni mustahkamlash

  • O`tgan mavzuni mustahkamlash
  • Test sinovini o`tkazish.
  • 1.Gap berilgan qatorni aniqlang.
  • A)Nodira
  • B)Kitob
  • D)Azizbek a`lochi bola.

Uyga vazifa:

  • Uyga vazifa:
  • Shohimardon
  • Shohimardon –Farg`ona vodiysining chiroyli joylaridan biri. U yerda oromgohlar ko`p.

    Ko`chiring ajratilgan so`zlarning imlosini yodda tuting.


Download 0,92 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish