|
Электрон почта орқали муносабатлар тартиби
|
Профессор-ўқитувчи ва талаба ўртасидаги алоқа электрон почта орқали ҳам амалга оширилиши мумкин, телефон орқали баҳо масаласи муҳокама қилинмайди, лекин оралиқ, жорий ва якуний баҳолаш фақатгина институт ҳудудида, ажратилган хоналарда ва дарс давомида амалга оширилади. Электрон почтани очиш вақти соат 15.00 дан 20.00 гача.
|
Фан мавзулари ва унга ажратилган саотлар тақсимоти:
|
Т/р
|
Мавзулар номи
|
Жами соат
|
Маъ-руза
|
Семинар
|
Мустакил таълим
|
|
1
|
Ўзбекистон тарихи фанининг предмети, унинг ўрганишнинг назарий-методологик асослари, манбалари ва аҳамияти
|
4
|
2
|
-
|
2
|
2
|
Марказий Осиё жаҳон цивилизатциясининг ажралмас қисми
|
6
|
2
|
2
|
2
|
3
|
Ўзбек давлатчилигининг шаклланиши ва дастлабки тараққиёт босқичлари
|
6
|
2
|
2
|
2
|
4
|
Буюк ипак йули ва хозирги замон
|
4
|
|
2
|
2
|
5
|
Ўзбек халқининг этник шаклланиши
|
6
|
2
|
2
|
2
|
6
|
Илк ўрта асрлар ўзбек давлатчилиги:ижтимоий-сиёсий,иқтисодий ва маънавий ҳаёт
|
6
|
2
|
2
|
2
|
7
|
IX-XII асрларда ўзбек давлатчилиги, сиёсий – ижтимоий ва иқтисодий ҳаёт.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
8
|
Амир Темур ва темурийлар даврида ижтимоий – сиёсий, иқтисодий ва маданий ҳаёт.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
9
|
Ўзбекистон ҳудудларининг хонликларга бўлиниб кетиши, унинг сабаблари ва оқибатлари.
|
6
|
2
|
2
|
4
|
10
|
Ўзбек хонликларининг Россия империяси томонидан босиб олиниши. Мустамлакачилик зулмига қарши миллий озодлик ҳаракати. Жадидчилик.
|
8
|
2
|
2
|
4
|
11
|
Туркистонда совет ҳокимиятининг ўрнатилиши ва унга қарши қуролли ҳаракат.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
12
|
Совет давлатида маъмурий буйрукбозлик тузумининг кучайиши ва иныирози даврида Узбекистон
|
6
|
2
|
2
|
2
|
13
|
Ўзбекистонда давлат мустақиллигининг қўлга киритилиши. Демократик ҳуқуқий давлат ва фуқаролик жамияти асосларининг барпо этилиши.
|
8
|
2
|
2
|
4
|
14
|
Мустақиллик йилларида Ўзбекистоннинг иқтисодий, маънавий – маданий тараққиёти.
|
8
|
2
|
2
|
4
|
|
Жами
|
90
|
26
|
28
|
36
|
|
Талабалар билимини баҳолаш тизими:
т/р
|
Назорат туридаги топшириқларнинг номланиши
|
Максимал йиғиш мумкин бўлган балл
|
ЖН ва ОН баллар тақсимоти
|
I. Жорий назоратдаги баллар тақсимоти
|
40 балл
|
1-ЖН (12 б)
|
2-ЖН (12 б)
|
|
Маъруза машғулотларда
|
|
|
|
|
1.
|
Талабанинг маъруза машғулотларда фаоллиги, мунтазам равишда конспект юритиши учун
|
3
|
2
|
1
|
|
2.
|
Мустақил таълим топшириқларининг ўз вақтида ва си фатли бажарилиши (кейс-стадилар, эссе, реферат, тақдимот ва бошқа турдаги мустақил таълим топшириқлари)
|
7
|
4
|
3
|
|
Тажриба (Амалий семинар) машғулотларда
|
|
|
|
1
|
Талабанинг машғулотларда фаоллиги, саволларга тўғри жавоб берганлиги, амалий топшириқ (масала, мисол) ларни бажарганлиги учун
|
30
|
Семестр давомида
|
II. Оралиқ назорат
|
30 балл
|
|
1.
|
Биринчи оралиқ назорат (маърузачи томонидан қабул қилинади)
|
30
|
Семестрнинг
-ҳафтаси
|
|
III. Якуний назорат
|
30 балл
|
Семестрнинг охирги икки ҳафтасида
|
Жами:
|
100 балл
|
Семестрнинг охирги икки ҳафтасида
|
Изоҳ: якка тартибда ва гуруҳ бўйича топшириқлар қуйидагича бўлиши мумкин: кейс-стади, тақдимот, эссе, вазиятли масалалар, вариантлар асосида савол-жавоб.
Талабанинг фан бўйича ўзлаштириш кўрсаткичининг намунавий мезонлари:
Балл
|
Баҳо
|
Талабанинг билим даражаснни ифодаловчи ҳолатлар
|
86-100
|
Аъло
|
-ўтилган мавзулар бўйича тўлиқ ва етарли даражада назарий
ҳамда семинар билимларга эга эканлигинн намойиш эта олиши;
-муҳим топширнқ ва масалалар бўйича тўғри хулоса ва
қарорлар қабул килиши;
-муаммоларни ҳал этишга ижодий ёндаша олиши;
-мустақил фикрлаши ва мушоҳада юритиши;
-фаннинг моҳиятини аниқ тушуниш орқали унинг асосий
қоидаларини тўлиқ баён эта олиши:
-мамлакатимнзда руй бераётган ижтимоий- нқтисодий ўзгаришлар тўғрисида тасаввурга эга бўлиши ва х.к.
|
71- 85
|
Яхши
|
-ўтилган мавзулар бўйича деярли тўлиқ даражада назарий ҳамда
семинар билимларга эга эканлигини намойиш эта олиши;
-муҳим топшириқ ва масалалар бўйича маълум даражада хулоса ва
қарорлар қабул қилиши;
-мустақил фикрлаши ва мушоҳада юритишга ҳаракат қилиши;
|
55 -70
|
Қониқарли
|
-фаннннг моҳиятини аннқ тушуниш орқали унинг асосий қоидаларнни маълум даражада баён эта олиши;
-ўтнлган мавзулар бўйича назарий ҳамда семинар билимларнн қисман ўзлаштириши;
-муҳим топширнқ ва масалалар бўйича қабул қилинган хулоса ва қарорларнинг тўлик ва аниқ билмаслиги.
|
55 дан паст
|
Қони-қарсиз
|
-фаннинг моҳиятини тушуниш орқали унинг асосий қонунларини қисман баён этиши ва ҳ.к.
-ўтилган мавзулар бўйича назарий ҳамда семинар билимларни ўзлаштнришнинг паст даражаси;
-муҳим топшириқ ва масалалар бўйича хулоса ва қарорларни қабул
қила олмаслиги;
-фаннинг моҳиятини тушунмаслиги ҳамда унннг қоидаларини баён эта олмаслиги ва х.к.
|
|
Ахборот ресурс базаси:
|
Асосий адабиётлар:
|
1. Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси. -Т.: Ўзбекистон, 2011.
2.Ш.Мирзиёев.Эркин ива фаровон,демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз.Т.”Ўзбекистон” .2016.
3.Ш.Мирзиёев.Буюк келажагамизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз.Т.:”Ўзбекистон”.2017.
4. Каримов И.А. Ўзбекистон: миллий истиқлол, иқтисод, сиёсат, мафкура. Т.1.-Т.: Ўзбекистон, 1996.
5. Каримов И.А. Биздан озод ва обод Ватан қолсин. Т.2. -Т: Ўзбекистон,1996.
6. Каримов И.А. Ватан саждагоҳ каби муқаддасдир. Т.3. -Т.: Ўзбекистон, 1996.
7. Каримов И.А. Бунёдкорлик йўлидан. Т.4. -Т.: Ўзбекистон, 1996.
8. Каримов И.А. Янгича фикрлаш ва ишлаш давр талаби. Т.5. -Т.: Ўзбекистон, 1997.
9. Каримов И.А. Хавфсизлик ва барқарор тараққиёт йўлида. Т.6. -Т.: Ўзбекистон, 1998.
10. Каримов И.А. Биз келажагимизни ўз қўлимиз билан қурамиз. Т.7. –Т.: Ўзбекистон, 1999.
11. Каримов И.А. Озод ва обод Ватан, эркин ва фаровон турмуш-пировард мақсадимиз. Т.8.. -Т.: Ўзбекистон, 2000.
12. Каримов И.А. Ватан равнақи учун ҳар биримиз масъулмиз. Т.9. -Т.: Ўзбекистон, 2001.
13. Каримов И.А. Хавфсизлик ва тинчлик учун курашмоқ керак. Т.10. –Т.: Ўзбекистон. 2002.
14. Каримов И.А. Биз танлаган йўл-демократик тараққиёт ва маърифий дунё билан ҳамкорлик йўли. Т.11. -Т.: Ўзбекистон, 2003.
15. Каримов И.А. Тинчлик ва хавфсизлигимиз ўз куч-қудратимизга, ҳамжиҳатлигимиз ва қатъий иродамизга боғлиқ. Т.12. -Т.: Ўзбекистон, 2004.
16. Каримов И.А. Инсон, унинг ҳуқуқ ва эркинликлари – олий қадрият. Том. 17. – Т.: Ўзбекистон, 2006.
18. Каримов И.А. Жамиятимизни эркинлаштириш ислоҳотларни чуқурлаштириш, маънавиятимизни юксалтириш ва халқимизнинг ҳаёт даражасини ошириш – барча ишларимизнинг мезони ва мақсадидир. Том. 15. – Т.: Ўзбекистон, 2007.
19. Каримов И.А. Мамлакатни модернизация қилиш ва иқтисодий тимизни барқарор ривожлантириш йўлида. Том 16. – Т.: Ўзбекистон, 2009.
20. Каримов И.А. Ватанимизнинг босқичма-босқич ва барқарор ривожланишини таъминлаш – бизнинг олий мақсадимиздир. Том 21.Т.: Ўзбекистон, 2009.
22. Каримов И.А. Юксак маънавият - енгилмас куч. -Т.: Маънавият, 2008.
23. Каримов И.А. Асосий вазифамиз – Ватанимиз тараққиёти ва халқимиз фаровонлигини янада юксалтиришдир. Т.: Ўзбекистон, 2010.
24. Каримов И.А. Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида.–Т.: Ўзбекистон, 2011.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
