Birsoatlikdar s buyukasardi r Xojayli tumani xtb ga qarashli

Dars jarayoni:
I. Tashkiliy qism:
O’qituvchi darsning tashkiliy qismini yakunlagandan so’ng, sinf o’quvchilari guruhga ajratiladi. Har bir guruh o’quvchilari guruhga nom qo’yadi va guruh nomini ta’riflab beradi. Guruh 9-10 o’quvchidan iborat bo’ladi va guruh taqdimotchisini saylaydi.
Masalan:
I-guruh-“O’QITUVCHILAR”guruhi. II-guruh-“HISOBCHILAR“ guruhi.
Guruh tomonidan guruh nomi ta’riflanadi:

guruh nomi		vazifasi
O’QITUVCHILAR		O’QITUVCHILA- kompyuter-da ma’lumotlar ustida amallar bajarishda MS Excel dasturidan foydalanadilar
HISOBCHILAR		HISOBCHILAR-barcha hisob-kitoblarni MS Excel dasturida bajaradilar.

“Kompyuter qurilmalari” usulida o’quvchilarga ,topshiriqni bajargan guruh kompyuter asosiy va qo’shimcha qurilmalari berib boriladi.
Dars yakunida har bir guruh qancha kompyuter qurilmalari jamlagani aniqlanadi.
Mantiqiy fikrlashga undash maqsadida doskaga Z.M.Bobur rasmini ilib yoniga doskaga [e-mail] deb yozaman,o’quvchilardan shu doskadagi ikkalasining umumiy uchta mulohaza so’rayman.
II. Takrorlash
O’quvchilardan aqliy hujum usulida quyidagi savol o’rtaga tashlanadi va o’quvchilar bu savolga javob berishadi:

1. 
   Excel elektron jadval interfeysi.
   
2.