Биринчи маъруза

2.Fanning  maqsadi  va  vazifalari.

 

Davlat  va  jamiyat  taraqqiyotini 

ta’minlashda  bugungi  kunda  shakllanayotgan  yosh  avlodning  bilimdonligi  va 

tadbirkorligi  muhim  o’rin  tutadi.  Shu    sababli,  “Mutaxassislikka  kirish” 

fanining  maqsadi:  iqtisodchi-pedagog  mutaxassisligi  bo’yicha  ,hamda  har 

tomonlama chuqur va mustahkam bilimga ega bo’lgan, mustaqil tafakkur qila 

oladigan, qurilayotgan huquqiy, demokratik davlatimiz siyosatini xalq ommasi va 

yoshlar  o’rtasida  targ’ibot  qilishga  layoqatli,  g’oyaviy  e’tiqodli,  ijodkor  va 

intizomda namuna bo’la oladigan barkamol avlodni tarbiyalashda, ularning sifatli 

va  samarali  bilim  olishlarini  ta’minlash  uchun  o’quv-tarbiya,  ilmiy  va  jamoat 

ishlarini  yuqori  talablar  darajasiga  ko’tarish  maqsadida  talabalar  bilan 

ta’limning  dastlabki  bosqichlaridayoq  muntazam  va  astoydil  shug’ullanishdan 

iborat. 

         Fanning umumiy vazifasi - institut shart-sharoitiga tezroq moslashish 

buning uchun har bir talaba maqsad sari intilib, aqliy mehnat madaniyatini 

taqsimlantirish, o’z vaqtini tejab undan mazmunli foydalanishga harakat qilishi 

kerak,fanning asosiy vazifasi esa- talabalarni kasbiy faoliyatning ilmiy asoslari 

bilan tanishtirish; Oliy o’quv yurtida o’quv mehnati madaniyatini 

egallashlariga ko’maklashish; ishlab chiqarish va pedagogik amaliyotlarni 

o’tashlariga yordam berish; asosan mustaqil ravishda talabalarning o’zlarida  

iqtisodchi-pedagog  shaxsiga kerak bo’lgan fazilatlarni shakllantirish va o’z-

o’zlarini tarbiyalashga o’rgatishdir. 

Ta’limning  vazifasi  fuqarolar  va  yoshlarning  eng  asosiy  konstitusiyaviy 

huquqlaridan biri bo’lgan har bir kishining aqliy-amaliy imkoniyatlarini ruyobga 

---

 

6 

chiqarish,  ijodiy  qobiliyatlarini  namoyon  etish,  intellektual  jihatdan  rivojini 

ta’minlash,  o’zi  xohlagan  kasbini  tanlash,  uni  mukammal  egallab,  shu  sohada 

faoliyat  ko’rsatish  uchun  moddiy-ma’naviy,  tarbiyaviy-didaktik  shart-sharoit 

yaratishdan  iboratdir.  Bu  umumiy  vazifadan ta’limning  har bir bo’g’ini, turi va 

boskichining o’ziga xos vazifalari kelib chiqadi.