Bir soatlik dars ishlanmasi

d) Krossvord.


e) ”O’yla, izla, top” o’yini. Bu o’yinda ikkala guruh ham qoqio’tdoshlar oilasiga mansub turlar nomini yozishi kerak, qaysi guruh ko’p yozsa, o’sha guruh g’olib hisoblanadi.

Misol:
1-guruh: 2-guruh:

Qoqio’t Shuvoq
Karrak Tirnoqgul
Sachratqi Kungaboqar
Maxsar Andiz
Kakra Bo’yimodaron
Kartoshkagul Bo’znoch
Dastargul …………………


f)”Raqamlar tilga kirganda” o’yini. Bunda o’quvchilar qoqio’tdoshlar oilasi tasvirida yashiringan sonlar asosida ma’lumot beradi. Qoqio’tdoshlar tasvirida omadli baho ko’rsatilgan bo’ladi. Shu o’simlik qaysi o’quvchiga tushishidan qat’iy nazar o’sha baho guruh hisobiga yoziladi.

Misol: -920, -19000

– Qoqio’tdoshlarning turli-tuman ekologik sharoitlarda o’sadigan 920 turkumga mansub 19000 turi bor.
-137, -597 tur
O’zbekistonda bu oilaga mansub 137 turkumga oid 597 tur o’simlik o’sadi.
-26 tur
O’zbekistonda qoqio’t turkumiga mansub 26 tur o’simlik o’sadi.
-39 tur
O’zbekistonda shuvoqning 39 turi uchraydi.
-13, -50 tur
Mazkur oilaning 13 turkumga mansub 50 turi O’zbekiston Respublikasining Qizil kitobiga kiritilgan.