Biologiya fani o'qituvchilari malakasini oshirish kurslari tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o'tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o'quv modullari bo'yicha tavsiya etilgan test savollari

512). Odam genomi ma’lumoti necha tomdan iborat?
A) 1000 tom
B) 15 tom
S) 3 tom
*D) 15.000 tom
513). UO’T da biologiya fani chuqur o’rganiladigan sinflar va ixtisoslashtirilgan maktablar 9- sinf bitiruvchilari uchun mos standart daraja ?
A) B1
B) A2
S) A1
*D) A2+
514). Buyuk Britanyada maktabda o’qitiladigan fanlarni belgilang?
A) Geografiya ,biologiya, musiqa,san’at
*B) Matematika , ingliz tili, tarix, geografiya, musiqa ,san’at
S) Maktabda o’qitiladigan fanlar ozgarib turadi
D) Biologiya, fizika, geografiya, musiqa ,san’at
515). AQSHda kichik o’rta maktab (7-9 sinf)xarakterli jihatlari? 1.Yagona o’quv rejasi bor; 2. Yagona o’quv rejasi yo’q; 3 Darslik dastur bor; 4 Darslik dastur yo’q; 5Tabiatshunoslik ixtiyoriy fan hisoblanadi; 6.tabiatshunoslik majburiy fan hisoblanadi;7.Biologiya tanlov fani
*A) 2,4,6,7
B) 2,3,7
S) 1,3,5
D) 2, 3
516). Biror mavzu bo`yicha ta`lim oluvchilar bilan o`zaro baxs,fikr almashinuv tarzida o`tkaziladigan o`qitish metodi……….
A) “FSMU” ”-metodi
*B) “Baxs-munozara”metodi
S) “Tushunchalar tahlili” metodi
D) “Swot-tahlil”-metodi
517). Muammoni hal etish yo`llarini topishga ,bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga,mustaqil tanqidiy fikrlashni nostandar tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladigan metod……….
A) “Tushunchalar tahlili” metodi
B) “FSMU” ”-metodi
S) “Keys- stadi” ”-metodi
*D) “Swot-tahlil”-metodi
518). Qaysi metodda o‘quvchilar avval umumiy qonunlarni o‘rganadi, so‘ngra umumiydan xususiy xulosa chiqarishga o‘rgatadi?
A) Induktiv
B) Pinvord
*S) Deduktiv
D)Interaktiv
519). Aniq vaziyatlarni o`rganish metodi…..
A) “Tushunchalar tahlili” metodi
*B) “Keys- stadi” ”-metodi
S) “FSMU” ”-metodi
D) “Swot-tahlil”-metodi
520). Интерфаолметод nima?
A) Муаммоливазиятларниҳалэтиш
B) ахборотманбаларивавазиятнитаҳлилқилиш,
*S) “Интерфаол” сўзи (инглизча “inter” - ўзаро, «act» - ҳаракатқилмоқ),
D) кимбиландирбиргаликдаҳаракатқилиш, ҳамкорликқилишнианглатади.
521). Ta`lim oluvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida,belgilangan mavzu bo`yicha axborot yig`ish ,tadqiqot o`tkazish va amalga oshirish ishlarini olib boorish metodi………..
A) “Keys- stadi”-metodi
B) “Swot-tahlil”-metodi
*S) “Loyiha”metodi
D) “Muammoli vaziyat”
522). Биологикэкскурсиялар nima?
A) ўқувчилартомониданўтказиладиганкузатишдарсданташқариишларвасинфданташқаримашғулотлаучункераклибўлгантарқатмавадидактикматериаллар, тирикобъектлартўплаш, коллекциявагербарийлартайёрлашорқалиўқувчилардамуайянкўникмаларривожлантирилади
*B) Биологикэкскурсиялар – синфёкимуайянўқувчиларгуруҳибиланўқувдастуригамувофиқ, ўқитувчитомониданмактабданташқаридатабииймуҳитёкисунъийяратилганшароитдаобъектларнингяшашмуҳитиваунгабоғлиқҳолдаўзигахосхусусиятлариниўрганишмақсадидаўтказиладиганўқув-тарбияжараёнинингмуҳимшаклисаналади.
S) ўқувчиларнингмўлжалолиш, объектларнитаниш, ҳодиса- ларникузатиш, уларнитаққослаш,
D) ўхшашликвафарқлитомонларинианиқлаш, умумлаштиришвахулосачиқаришгаўргатади
523). Биологиятаълимтаркибийқисмлариганималаркиради?
A) ботаника, зоология, одаманатомияси
*B) биологиктаълимнингтаркибийқисмларибўлиб, ботаника, зоология, одаманатомиясивафизиологиясиҳамдацитология, биокимё, генетика, эволюционтаълимотмажмуасиданиборатбўлганбиологияўқувфанлариҳисобланади
S) цитология, биокимё
D) эволюцион таълимот
524). Biror mavzu bo`yicha ta`lim oluvchilar bilan o`zaro baxs,fikr almashinuv tarzida o`tkaziladigan o`qitish metodi……….
*A) “Baxs-munozara”metodi
B) “Tushunchalar tahlili” metodi
S) “Swot-tahlil”-metodi
D) “FSMU” ”-metodi
525). Biror muammo bo`yicha ta`lim oluvchilar tomonidan bildirilgan erkin fikr va mulohazalarni to`plab , ular orqali ma`lum bir yechimga kelinadigan metod…..
A) “FSMU” ”-metodi
B) “Swot-tahlil”-metodi
S) “Tushunchalar tahlili” metodi
*D) “Aqliy hujum”metodi