Biologiya fani o'qituvchilari malakasini oshirish kurslari tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o'tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o'quv modullari bo'yicha tavsiya etilgan test savollari

1235. Biologik tushunchalarni mazmuni va mohiyatiga ko‘ra qanday guruhlarga ajratish mumkin?
*a) oddiy va murakkab, xususiy va umumiy biologik tushunchalarga
b) oddiy va murakkab biologik tushunchalarga
c) xususiy va umumiy, morfologik, anatomik tushunchalarga
d) morfologik, anatomik, fiziologik, sitologik, tushunchalar


1236. Modul- so‘zining ma’nosi nima?
*a) Modul lotincha so‘zdan olingan bo‘lib, qism (blok) degan ma’noni bildiradi.
b) Modul inglizcha so‘zdan olingan bo‘lib, blok degan ma’noni bildiradi.
c) Modul yunoncha so‘zdan olingan bo‘lib, qism (blok) degan ma’noni bildiradi.
d) Modul grek so‘zidan olingan bo‘lib, bo‘lak degan ma’noni bildiradi.


1237. Loyihalarning predmeti va mazmuniga ko‘ra qanday turlarga bo‘linadi?
*a) Bir fan sohasini qamrab olgan loyihalar; fanlararo izlanishni talab etadigan loyihalar
b) Qisqa muddatli va uzoq muddatli loyihalarga ajratiladi.
c) Rolli loyihalar; amaliy xarakterdagi loyihalar;izlanish va mo‘ljal olishga mo‘ljallangan loyihalar.
d) Bir fan sohasini qamrab olgan loyihalar; ko‘p fanlar ichidagi izlanishni talab etadigan loyihalar


1238. Loyiha muddatiga ko‘ra qanday turlarga bo‘linadi?
*a) Qisqa muddatli va uzoq muddatlilarga ajratiladi.
b) Bir haftalik va ko‘p kunlik loyihalarga ajratiladi
c) Qisqa muddatli va bir yillik loyihalarga ajratiladi
d) Bir fan sohasini qamrab olgan loyihalar; ko‘p fanlar ichidagi izlanishni talab etadigan loyihalarga ajratiladi


1239. N.E.Kuznetsova darslarni asosiy didaktik vazifalariga qanday tasniflagan?
*a) Yangi o‘quv materialini o‘rganish; nazariy bilim, ko‘nikma va malakalarni amaliyotga qo‘llash va takomillashtirish; bilimlarni tizimga solish va umumlashtirish; nazorat va baholash; aralash yoki kombinirlashgan (majmuali)
b) Yangi o‘quv materialini o‘rganish; nazariy bilim, ko‘nikma va malakalarni amaliyotga qo‘llash; bilimlarni umumlashtirish; nazorat va baholash; aralash yoki kombinirlashgan (majmuali)
c) Ma’ruza darslari; ekskursiya darslari; suhbat darslari; kinodars;laboratoriya darslari; mustaqil ishlash darslari.
d) Yangi o‘quv materialini o‘rganish;nazariy bilim, ko‘nikma va malakalarni amaliyoyoga qo‘llash; bilimlarni tizimga solish va umumlashtirish; ma’ruza darslari; ekskursiya darslari; suhbat darslari