Biologiya fani o'qituvchilari malakasini oshirish kurslari tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o'tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o'quv modullari bo'yicha tavsiya etilgan test savollari

557). Biror mavzu bo`yicha ta`lim oluvchilar bilan o`zaro baxs,fikr almashinuv tarzida o`tkaziladigan o`qitish metodi……….
*A) “Baxs-munozara”metodi
B) “Tushunchalar tahlili” metodi
S) “FSMU” ”-metodi
D) “Swot-tahlil”-metodi
558). Баҳолашунингмоҳиятиданкелибчиқиб necha turga bo`linadi?
*A) Мезонгаасосланганбаҳолаш.Қиёслашгаасосланганбаҳолаш
B) холисонаваҳаққонийбаҳолаш
S) муайянўқувчиларгуруҳи, синф, актабдагиавжуднатижаларгақиёсанбаҳолашамалгаоширилади;
D) баҳоланувчиларнингўзфаолиятинатижаларигаqarab
559). Kim bilandir birgalikda harakat qilish, hamkorlik qilishni anglatadigan metod qaysi?
*A) “Interfaol” metodi
B) “Keys stadi” metodi
S) “Aqliy hujum” metodi
D) “Faol” metodi
560). Umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish,taqqoslash,qiyoslash orqali axborotni o`zlashtirish,xulosalash, shuningdek ,mustaqil ijodiy fikrlash ko`nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladigan metod ….
A) “Tushunchalar tahlili” metodi
B) “Keys- stadi” ”-metodi
S) “Swot-tahlil”-metodi
*D) “FSMU” ”-metodi
561). SMART Education - ……..
A) Tezkor ta’lim
B) soxta ta’lim
*S) Aqilli ta’lim
D) ishonchli ta’lim
562). Finlyandiyada asosiy maktbni tamomlagach , o’quvchilar kasbiy – texnik o’quv yurtida necha yil o’qishlari mumkin ?
A) 1 -2 yil
B) 1 -3 yil
*S) 1 -4 yil
D) 1 -5 yil
563). Biosferaning tarkibi 4 qismga ajratilib , toshko’mir , ohaktosh qanday moddalar qatoriga kiradi ?
A) Tirik moddalar
B) Qattiq jismlar
*S) biogen va abiogen hosil bo’luvchi moddalar
D) Biogen moddalar
564). Shaxsga yo’naltirilgan ta’limdan o’qituvchining asosiy vazifasi: 1. O’quvchini pedagogik qo’llab quvatlash; 2.Bolani sevish; 3.Bola yashayotgan muhitni odamiylashtirsh; 4.O’z bolaligini bolada ko’rish?
A) 4
B) 1.4
S) 2.3
*D) 1,2,3,4
565). AQSHda boshlang’ich maktabning o’ziga xos xususiyatlari?1.Oquv materiali majmui tuzilgan. 2. Bilimlar integrasiyasi asoasiy o’rinda .3 Dasturlar spiral tuzilishiga ega.4.Gigienaga e’tibor past.5.Jismoniy tarbiyaga e’tibor yo’q?
A) 3,4,5
*B) 1,2,3,
S) 2,3,4
D) 1,2,5
566). RISA qanaqa dastur?
*A) o’quvchilar bilimini baholash xalqaro dastur
B) o’quvchilarning salomatligini baholash xalqaro dasturi
S) o’quvchilarning 15 yoshligida ona tilidan qobilyatini baholash dasturi
D) o’quvchilar dunyoqarashini baholash dasturi
567). UO’T muassasalarida biologiya o’quv fanini o’rganish bosqichlarida darajalar nomlanishini to’g’ri belgilang?
*A) O’rganishning boshlang’ich darajasi (5- sinf bitiruvchilari); o’rganishning kuchaytirilgan boshlang’ich darajasi; (9- sinf bitiruvchilari)- o’rganishning tayanch darajasi; o’rganishnig kuchaytirilgan darjasi
B) O’rganishning umumiy darjasi
S) O’rganishning kuchaytirilgan umumiy darajasi
D) O’rganishning boshlang’ich darajasi
568). Nima o‘quvchilarning mo‘ljal olish, ob’ektlarni tanish, hodisalarni kuzatish, ularni taqqoslash, o‘xshashlik va farqli tomonlarni aniqlash, umumlashtirish va xulosa chiqarishga o‘rgatadi?
A) amaliy
B) laboratoriya
S) ekskursiya
*D) taqqoslash
569). Biror mavzu bo`yicha ta`lim oluvchilar bilan o`zaro baxs,fikr almashinuv tarzida o`tkaziladigan o`qitish metodi……….
*A) “Baxs-munozara”metodi
B) “FSMU” ”-metodi
S) )“Swot-tahlil”-metodi
D) “Tushunchalar tahlili” metodi
570). ”Biologiya fanini o‘qitish metodikasi” modulidan mashg‘ulotlar qanday shaklda olib boriladi?
A) amaliy-laboratoriya
B) nazariy-laboratoriya
*S) hammasi to‘g‘ri
D) nazariy? Amaliy
571). Mavzu bo`yicha tayanch tushunchalarni o`zlashtirish darajasini aniqlash ,o`z bilimlarini mustaqil ravishda tekshirish baholash ,shuningdek , yangi mavzu bo`yicha dastlabki bilimlar darajasini tashxic qilish maqsadida qo`llaniladigan metod…………
*A) “Tushunchalar tahlili” metodi
B) “Swot-tahlil”-metodi
S) “Keys- stadi” ”-metodi
D) “FSMU” ”-metodi
572). Biologik o‘quv fani mazmuni mantiqiy izchillikda shakllantirish, rivojlanish va o‘zaro aloqada bo‘lgan tushunchalar tizimiga nima deyiladi?
A) Anatomik tushunchalar
B)Ekologik tushunchalar
*S)Biologik tushunchalar
D) Sitologik tushunchalar