Bilim sohasi

4. Inklyuziv ta'lim

u – barcha o‘rganuvchilarni teng huquqlilik asosida maktabgacha ta’lim muassasalarida, maktablarda va barcha ta’lim muassasalarida birgalikda ta’lim olishini anglatadi. Inklyuziv ta’lim bu – hamma o‘qiy oladigan maktablarda bolalarni tengdoshlari bilan maxsus ta’lim ehtiyojlariga qaramasdan birgalikda o‘qitish jarayonidir. Shunga qaramasdan maktablarda bunday bolalarni birgalikda o‘qitish masalasi hali ham turli milliy va xalqaro forumlarda katta bahs va munozaralarga sabab bo‘lib kelayotgan muammodir. Inklyuziv ta’lim qizg‘in bahslarga sabab bo‘ladigan qiyin va ziddiyatli muammoligicha qolib kelmoqda.

“Inklyuziv” tushunchasi haqida juda katta noaniqliklar mavjud. Qayerda siyosat yoki amaliyot birinchi bo‘lishi haqida so‘z yuritilganda ishonarli faktni ta’minlab beruvchi ilmiy asosni topish qiyin. Bu yo‘lda ba’zi bir maktablar tomonidan darsga qatnasha olmasliklari ularning umumiy natijalariga yomon ta’sir ko‘rsatishi mumkin bo‘lgan o‘quvchilarni saqlab qolishga norozilik bildirilmoqda. Bir biridan farq qiluvchi ehtiyojlarga nisbatan ta’limda o‘sib kelayotgan harakat mavjud va bu harakat inklyuziv ta’lim falsafasi bilan mos tushmaydiganga o‘xshayapdi.