Bilim berish, malaka va koʻnikmalar hosil qilish jarayoni, kishini hayotga va mehnatga tayyorlashning asosiy vositasi. Tàlim jarayonida maʼlumot olinadi va tarbiya amalga oshiriladi

Xulosa

Taʼlim tizimida uzoq yillardan beri yigʻilib qolgan muammolarni bartaraf etish oson kechmaydi. Buning uchun, avvalo, taʼlimga yondashuv bilan bogʻliq qator masalalarga ijobiy yechim topishimiz lozim. Kadrlar tayyorlashda hududlarning ijtimoiy-iqtisodiy oʻziga xosligi va talabini inobatga olish, mehnat bozoridagi talab va taklifni chuqur oʻrganish, ularning mutanosibligiga erishish, taʼlim-fan-ishlab chiqarish integratsiyasini toʻla taʼminlash, fan yutuqlarini tijoriylashtirishga nisbatan eʼtiborni kuchaytirish shular jumlasidandir. Yuqorida aytilgan taʼlimga notoʻgʻri yondashuv bilan bogʻliq masalalar, oʻz navbatida, kadrlarning hududlar kesimidagi taqsimotida muvozanatning buzilishi, amaldagi oʻquv reja va dasturlarda nomutaxassislik fanlari ulushining yuqoriligi, oʻquv adabiyotlarining yetishmasligi, ilmiy tadqiqot va innovatsion faoliyatni amaliyotga joriy etish, ilmiy ishlanmalarni tijoriylashtirish mexanizmining kuchsizligi kabi muammolarga sabab boʻlgan. Ushbu muammolarni bartaraf etish maqsadida Prezidentimiz taʼlim tizimi xodimlari oldiga oliy taʼlimga qamrov darajasini bosqichma-bosqich oshirish, sohada sogʻlom raqobat muhitini shakllantirish, oʻquv yuklamalarini optimallashtirish, taʼlim jarayoniga raqamli texnologiyalarni joriy etish, oliy taʼlim muassasalarining moliyaviy mustaqilligini taʼminlash, taʼlimda nodavlat va xususiy sektorning rolini oshirish, taʼlimni korrupsiyadan xoli sohaga aylantirish, nufuzli chet el oliy oʻquv yurtlari bilan yaqindan hamkorlikni kuchaytirish kabi vazifalarni qoʻymoqda.

Foydalanilgan adabiyotlar:

• Kаdrlаr tаyyorlаsh milliy dаsturi T. 1997.
• Оchilоv M. Оliy mаktаb pеdаgоgikаsi.T. 2008.
• Оchilоv. M. Muаllim qаlb mе`mоri. T. 2003.
• Munаvvаrоv. Pеdаgоgikа. T. O’qituvchi 1996.
• www.Google.com
• www.Ziyonet.uz