Beynin I i m I i -js

B E L İ R E N Ö Z E L L İ K L E R E
Çoğu kişi, genetik kod çizelgemizde yer alan milyarlarca harf
uzunluğundaki dizilimin şifresini başarıyla çözm üş olduğum uz İn­
san Genom Projesi’nden haberdardır. Proje, aldığı alkışı hak eden
devrim niteliğindeki bir başarıdır.
Ama projenin bir bakımdan da başarısız olduğunu duyanların
sayısı fazla değildir. Kodun dizilimi bir bütün olarak ortaya çıktı­
ğında, yalnızca insanda var olan genlerle ilgili bulm ayı um duğu­
muz çığır açıcı yanıtlar ortada yoktu bir kere. Onun yerine keş­
fettiğimiz şey, biyolojik organizmalara ait temel yapıların inşasını
içeren devasa bir tarifler kitabıydı. Gördük ki, başka hayvanlar da
temelde bizimle aynı genoma sahipti; çünkü yalnızca farklı şekil­
lerde düzenlenmiş aynı temel parçalardan oluşmaktaydılar. İnsan
genomu kurbağa genomundan o kadar da farklı olm asa bile, insan­
lar kurbağalardan ciddi biçimde farklıdırlar; en azından başlangıç­
ta birbirlerinden oldukça farklı görünürler. Ancak hatırlayalım ki
her ikisi de göz, dalak, deri, kemik, kalp gibi organ ve dokuların
yapımı için tariflere gereksinim duyar. Sonuçta iki genom birbirin­
den o kadar da farklı değildir. Parklı fabrikaları ziyaret edip kul­
lanılan vidaların diş aralıkları ve uzunluklarını incelediğinizi farz
edin. Bu inceleme size nihai ürünün ne olduğu hakkında (örneğin;
tost makinesi mi saç kurutma makinesi mi) çok az. şey söyleyeeek-
-•4

---

H Ü K Ü M D A R L I K T A N S O N R A Y A Ş A M
tir. Çiinkü her ikisi d e, farklı işlevler g örm ek üzere farklı şekilde
düzenlenm iş b enzer elem an lar içerir.
Ö ğrenm eyi u m d u ğ u m u z şeyi öğren em em iş o lm am ız, İnsan G e­