Беседа, лекция, диспут – это …

В результате педагогических исследований устанавливается: 
Закономерности 
Правила 
Нормы 
Принципы 
Движущими силами педагогического процесса являются: 
Противоречия развивающейся личности 
Отношения между субъектами 
Закономерности, отражающие внутренние и внешние связи 
Взаимодействия между субъектами 
Для педагогического процесса характерны: 
Внешние и внутренние противоречия 
Противоречия функционирования процесса 
Противоречия осуществления реального процесса 
Противоречия планирования процесса 
Укажите этапы педагогического процесса: 
Подготовительный, основной, заключительный 
Основной, подготовительный, пропедевтический 
Прогностический, основной, корректирующий 
Мотивационный, стимулирующий, корректирующий 
Кто является автором фразы: «Посмотри, один сильный человек перед 
воспитанием одного ребенка показывает слабость…Труд того, кто на пути 
истины обучил тебя хотя бы одной букве, нельзя оплатить всеми 
сокровищами казны»? 
Алишеру Навои 
Аль-Фараби 
Л.Н.Толстому 
Я.А.Коменскому 
В какой работе И.А.Каримов сказал: «Дать достойное имя, передать в руки 
хорошего учителя, дать образование, знание, профессию, женить, построить 
им жилище – долг и обязанность родителей»? 
Гармонично развитое поколение – основа прогресса Узбекистана 
Узбекистан на пороге XXI века: угрозы безопасности, условия и гарантии 
прогресса 
Узбекистан: свой путь обновления и прогресса 
Сплоченность народа – залог мира и прогресса
Ведущий принцип государственной политики Узбекистана, лежащей в 
области образования … 
Приоритет общечеловеческих ценностей 
Жизнь и здоровье человека 
Общедоступность образования 
Нейтральное отношение к людям 

---