Ббк 51. 1я723 о-26 Обуховец Т. П. о-26

1.6.3. Основные принципы оказания сестринской помощи
в моделях сестринского дела
Сестринский процесс четко отражает принципы оказания сестрин-
ской помощи той или иной модели сестринского дела, например:
„
модель М. Аллен — отражает принципы первичной медико-со-
циальной помощи (ПМСП);
„
модель поведенческой системы Д. Джонсон;
„
модель Д. Орэм — принципы дефицита самоухода;
„
модель Хендерсон — добавочно-дополняющая модель, отража-
ющая принципы помощи в достижении, восстановлении неза-
висимости пациента в повседневной жизни, насколько это 
возможно;
„
адаптационная модель К. Рой (Канадской ассоциации медицин-
ских сестер — эволюционно-адаптационная);
„
модель, предложенная Н. Роупер в 1976 г., дополненная в 1980-е 
гг. В. Логан и А. Тайэрни. Авторы данной модели считают, что 
основным принципом помощи является оценка сестринской 
деятельности, которая основывается на видимых, измеряемых 
и поддающихся оценке результатах, наблюдаемых сторонах 
поведения человека.
Сестринский процесс как научно обоснованная методология про-
фессиональной сестринской помощи, ориентированной на удовлетво-
рение потребностей пациента в уходе с непременным его участием или 
членов его семьи, определяет последовательные действия медсестры 
для оказания медицинской помощи и ухода и является неотъемлемым 
понятием современных моделей сестринского дела.

---

127
Модели позволяют медицинским сестрам реализовать свою роль 
на практике в области здравоохранения, могут применяться в различ-
ных лечебных заведениях, семейной медицинской практике, в центрах 
здоровья и т.п. Преимуществом использования модели В. Хендерсон 
является перенос акцента сестринской помощи с аспектов болезни 
на аспекты здоровья.
В нашей стране медицинским сестрам известна врачебная (тради-
ционная) модель, так как подготовка сестринского персонала ориен-
тирована именно на нее. Роль медицинской сестры сводится к роли по-
мощника врача, выполняющего его назначения, регламентированные 
временными и профессиональными рамками. Причем действия медсе-
стры направлены на восполнение дефицита ухода, восстановление утра-
ченных функций организма, преодоление препятствий для восстановле-
ния состояния здоровья и зависят от конкретного заболевания. Объектом 
сестринской практики чаще является больной человек, а не пациент.
Во многих странах одновременно используют на практике не-
сколько моделей, так как единой модели на сегодняшний день не суще-
ствует. Необходимо помнить, что на создание модели влияет общество, 
его устройство, потребности, социальная и культурная среда. Важно, 
чтобы медсестра умело применяла модели или элементы одной из мо-
делей для конкретной практической ситуации, понимала различия 
понятий (потребность, этапы сестринского процесса, роль медсестры 
и др.), используя имеющуюся теоретическую базу о сестринском деле 
и моделях сестринского дела.