Bakteriyalarning tabiatdagi va xalq xo'jaligidagi ahamiyati

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash:

1. 
   Achitqi zamburug’ini nima misolida ko’ramiz?
   
2. 
   Achitqilarni qanday ahamiyati bor?
   
3. 
   Achitqi solinmagan xamir qanday bo’ladi?
   
4. 
   Achitqilar qanday tayyorlanadi?
   

V. Dars yakunlash va baholash. O’quvchilar tomonidan bajarilgan topshiriqlarni o’qituvchi baholash uchun o’quvchilarning uyga berilgan vazifalarni to’g’ri bajarganligi, darsdagi faol ishtiroki va dars jarayonida jadvalning to’g’ri to’ldirilganligi va kartochkalar bilan to’g’ri ishlaganligi e’tiborga olinib baholanadi.
VI. Uyga vazifaYangi mavzuni o’qib, mavzu oxiridagi atamalani izohi bilan daftarga ko’chirib yozish, mavzu asosida 5 tadan test savollari tuzish va savollarga og’zaki javob berishga tayyorlanish.


Ko’rdim:___________ _______“___” __________________ yil
6_________________________- SINF UCHUN № ___
MAVZU: QALPOQCHALI ZAMBURUG'LAR
Texnologik xarita

Mavzu	QALPOQCHALI ZAMBURUG'LAR
Maqsad, vazifalar	Darsning ta’limiy maqsadi: O’quvchilarga qalpoqchali zamburug'lari haqida tushunchalar berish Darsning tarbiyaviy maqsadi: O`quvchilarni tabiatni muxofaza qilish, undan oqilona foydalanish, tabiatga nisbatan mehr -muhabbat va vatanparvarlik ruhida tarbiyalash; Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: O`quvchilarda mustaqil ishlash, ko`nikma va malakalarini rivojlantirish, olgan bilim va ko`nikmalarini amalda qo`llash; Vazifalar: O‘quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg‘otiladi, ular mavzu asosida kerakli bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘ladilar. Mavzuga oid tarqatilgan topshiriqlarni yakka va guruh holatida o‘rganib, o‘zlashtirishga erishadilar. Suhbat-muhokama orqali o‘quvchilarning angiq mavzuni qay darajada o‘zlashtirganligi nazorat qilinadi, ularning bilimi baholanadi.