Baholash mezonlari
|
Maksimal.Ball
|
Qo‘yilgan ballar
|
1.
|
Tayyorlanish sifati va belgilangan tartibda rasmiylashtirilganligi, mustaqil bajarilganligi va ijodiy yondashilganligi
|
3
|
|
2.
|
Mavzuning dolzarbligi, nazariy va amaliy ahamiyatining ochib berilishi, maqsad va natijalarning mosligi
|
6
|
|
3.
|
Me’yoriy hujjatlar, ilg‘or ta’lim texnologiyalari, metodik yondashuvlar va axborot texnologiyalardan foydalanganligi
|
6
|
|
4.
|
Xulosa va tavsiyalarning asoslanganligi
|
3
|
|
5.
|
Mavzuga oid foydalanilgan adabiyotlarning to‘g‘ri tanlanganligi
|
2
|
|
Jami ball
|
20
|
|
Taqrizchi fikri (ijobiy yoki salbiy). Ushbu malaka ishi mustaqil bajarilgan, tayyorlanish sifati yaxshi, belgilangan tartibda rasmiylashtirilgan. Mavzu maktab geografiya kursida o‘ta dolzarb hisoblanadi, nazariy va amaliy ahamiyati to‘g‘ri ochilgan. Mavzuni yoritishda ilg‘or ta’lim texnologiyalaridan keng foydalanilgan. Xulosa va tavsiyalar keltirilgan va asoslangan. Foydalanilgan adabiyotlar mavzuga mos to‘g‘ri tanlangan.
Taqrizchining xulosasi:
Tinglovchi __________________________________________ ning malaka ishi (loyiha ishi va shu kabi tadqiqotlar) _____ ball bilan baholanganini hisobga olib, malaka ishi (loyiha ishi va shu kabi tadqiqotlar) yakuniy attestatsiya komissiyasida himoyaga tavsiya qilinadi (tavsiya qilinmaydi)
Rahbar (taqrizchi): _________ ___________________
______ ________________ 20___ yil
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasarrufidagi, Farg‘ona viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi “Aniq va tabiiy fanlar metodikasi” kafedrasi “Geografiya” yo‘nalishi malaka oshirish kursi tinglovchisi Abduraxmonov Iqboljonning “10-sinf geografiya darslarida Geotizimlar va ularning pog‘onasimonligi mavzusini o‘qitishda tayanch kompetensiyalarni shakllantirish” mavzusidagi malaka ishi (loyiha ishi va shu kabi tadqiqotlar)ga
T A Q R I Z
Taqriz uchun tinglovchi malaka ishi (loyiha ishi va shu kabi tadqiqotlar) ni 32 betda topshirdi.
Malaka ishi (loyiha ishi va shu kabi tadqiqotlar)ga rahbar (taqrizchi) tomonidan qo‘yilgan ballar:
№
|
Baholash mezonlari
|
Maksimal.Ball
|
Qo‘yilgan ballar
|
1.
|
Tayyorlanish sifati va belgilangan tartibda rasmiylashtirilganligi, mustaqil bajarilganligi va ijodiy yondashilganligi
|
3
|
3
|
2.
|
Mavzuning dolzarbligi, nazariy va amaliy ahamiyatining ochib berilishi, maqsad va natijalarning mosligi
|
6
|
4
|
3.
|
Me’yoriy hujjatlar, ilg‘or ta’lim texnologiyalari, metodik yondashuvlar va axborot texnologiyalardan foydalanganligi
|
6
|
4
|
4.
|
Xulosa va tavsiyalarning asoslanganligi
|
3
|
3
|
5.
|
Mavzuga oid foydalanilgan adabiyotlarning to‘g‘ri tanlanganligi
|
2
|
2
|
Jami ball
|
20
|
16
|
Taqrizchi fikri (ijobiy yoki salbiy). Ushbu malaka ishi tinglovchi tomonidan mustaqil bajarilgan, tayyorlanish sifati yaxshi, belgilangan tartibda rasmiylashtirilgan. Mavzu maktab geografiya kursida o‘ta dolzarb hisoblanadi, nazariy va amaliy ahamiyati to‘g‘ri ochilgan. Mavzuni yoritishda ilg‘or ta’lim texnologiyalaridan keng foydalanilgan. Xulosa va tavsiyalar keltirilgan va asoslangan. Foydalanilgan adabiyotlar mavzuga mos to‘g‘ri tanlangan.
Taqrizchining xulosasi:
Tinglovchi Abduraxmonov Iqboljonning malaka ishi (loyiha ishi va shu kabi tadqiqotlar) 16 ball bilan baholanganini hisobga olib, malaka ishi (loyiha ishi va shu kabi tadqiqotlar) yakuniy attestatsiya komissiyasida himoyaga tavsiya qilinadi (tavsiya qilinmaydi)
Rahbar (taqrizchi): _________ X.Xalilov
Sana va oyni yozmanglar 2020 yil
Do'stlaringiz bilan baham: |